| 1 |
| 1 |
강의명 |
1-1. 이상심리학의 기본적 이해
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| 강의 목표 |
1)학습목표
- 인간의 불행(심리적 부적응과 정신장애)에 대해 체계적이고 심층적으로 이해할 수 있다.
- 이상행동 및 정신장애의 의미를 이해하고 판별기준을 설명할 수 있다.
- 이상심리학의 역사적 흐름을 나열할 수 있다.
2) 세부내용
- 과목소개 등 오리엔테이션
- 이상행동 및 정신장애의 판별기준
- 이상심리학의 연구주제 및 역사
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
<이상행동의 원인 규명>
유발원인은 매우 다양하며 그 발생과정도 매우 복잡
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| 2 |
강의명 |
1-2. 이상심리학의 이론적 입장 및 분류와 평가
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 이상심리학의 이론적 입장을 설명할 수 있다.
- 심리평가와 심리진단에 대해 정의할 수 있다.
- 이상행동에 대한 평가방법을 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 이상심리학의 이론적 입장
- 이상행동의 분류
- 이상행동의 평가
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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| 2 |
| 1 |
강의명 |
2-1. 불안장애 I
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 적응적인 불안과 병적인 불안의 차이를 비교, 설명할 수 있다.
- 불안장애의 하위유형을 구분하고, 설명할 수 있다.
- 공포증의 종류를 구분하고, 각 공포증의 증상, 원인, 치료법을 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 불안장애의 하위유형
- 불안장애의 하위유형 1 - 범불안장애
- 불안장애의 하위유형 2 - 특정공포증
- 불안장애의 하위유형 3 - 광장공포증
- 불안장애의 하위유형 4 - 사회공포증
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
DSM-5의 불안장애 하위 유형으로는 범불안장애, 특정공포증, 광장공포증, 사회불안장애, 공황장애, 분리불안장애, 선택적 무언증이 있다.
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| 2 |
강의명 |
2-2. 불안장애 II
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 불안장애의 하위유형을 구분하고, 설명할 수 있다.
- 불안장애의 주요증상과 임상적 특징을 나열할 수 있다.
- 불안장애의 발병원인과 치료방법을 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 불안장애의 하위유형 5 - 공황장애
- 불안장애의 하위유형 6 - 분리불안장애
- 불안장애의 하위유형 7 - 선택적 무언증
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① ox퀴즈
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| 3 |
| 1 |
강의명 |
3-1. 강박장애 II
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| 강의 목표 |
1)학습목표
- 강박장애의 하위유형을 구분할 수 있다.
- 강박장애의 증상, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 신체변형 장애의 증상, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 강박장애의 하위유형
- 강박장애의 하위유형 1 - 강박장애
- 강박장애의 하위유형 2 - 신체변형 장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
DSM-5의 강박장애 하위 유형으로는 강박장애, 신체변형 장애, 저장장애, 모발 뽑기 장애, 피부 벗기기 장애가 있다.
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| 2 |
강의명 |
3-2. 강박장애 II
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 저장장애의 증상, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 모발 뽑기 장애의 증상, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 피부 벗기기 장애의 증상, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 강박장애의 하위유형 3 - 저장장애
- 강박장애의 하위유형 4 - 모발 뽑기 장애
- 강박장애의 하위유형 5 - 피부 벗기기 장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① ox퀴즈
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| 4 |
| 1 |
강의명 |
4-1. 외상 및 스트레스 사건 관련 장애
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| 강의 목표 |
학습목표
- 외상후 스트레스 장애의 증상, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 외상후 스트레스 관련 장애의 하위유형을 구분할 수 있다.
- 외상후 스트레스 관련 장애 범주별 증상, 원인, 치료법을 정의할 수 있다.
3) 세부내용
- 외상후 스트레스 장애
- 급성 스트레스 장애
- 반응성 애착장애
- 탈억제 사회관여 장애
- 적응장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
DSM-5의 외상 및 스트레스 사건 관련 장애 하위 유형으로는 외상 후 스트레스 장애, 급성 스트레스 장애, 반응성 애착장애, 탈억제 사회관여 장애, 적응장애가 있다.
4) 과제 주제 공지
각자 자신의 삶에서 경험했던 이상행동을 기술하시오. 본인의 경험도 좋고 관찰했던 타인의 행동도 무방하다. 이것을 교과 과정에서 배운 이상과 정상의 판단 기준에 비추어 적용해 보라. 이러한 판단 기준의 적합성과 합리성에 대한 본인의 견해를 정리하라.
※ 위에 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
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| 2 |
강의명 |
4-2. 해리장애
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 해리장애에 대한 정의를 설명할 수 있다.
- 해리장애의 하위유형을 구분할 수 있다.
- 해리장애에 속하는 장애별 증상, 원인, 치료법에 대해 정리할 수 있다.
2) 세부내용
- 해리성 정체감 장애
- 해리성 기억상실증
- 이인증/비현실감 장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① ox퀴즈
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| 5 |
| 1 |
강의명 |
5-1. 우울장애
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 우울장애 주요 진단 기준에 대해 정리할 수 있다.
- 지속적 우울장애, 월경전기 불쾌장애, 파괴적 기분조절곤란 장애의 핵심증상을 나열할 수 있다.
- 우울장애 범주에 속하는 장애들의 원인과 치료방법을 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 주요 우울장애
- 지속성 우울장애
- 월경전기 불쾌장애
- 파괴적 기분조절곤란 장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
우울장애의 하위 유형으로는 주요 우울장애, 지속성 우울장애, 월경전기 불쾌장애, 파괴적 기분조절곤란 장애가 있다.
4) 토론주제 공지
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| 2 |
강의명 |
5-2. 양극성 및 관련장애
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 양극성 장애의 주요증상과 임상적 특징을 설명할 수 있다.
- 순환감정 장애의 주요증상과 임상적 특징을 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 양극성 장애
- 순환감정 장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① ox퀴즈
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| 6 |
| 1 |
강의명 |
6-1. 조현병 스펙트럼 장애 I
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 조현병 스펙트럼에 속하는 장애를 설명할 수 있다.
- 조현병 스펙트럼 장애의 주요증상과 발생원인을 요약할 수 있다.
- 조현병 스펙트럼 장애의 치료방법에 대해 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 조현병 스펙트럼 장애에 대한 정의
- 조현병 스펙트럼 장애의 주요증상 및 발생원인
- 조현병 스펙트럼 장애의 치료방법
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
조현병 스펙트럼 장애의 하위 유형으로는 조현병, 조현정동장애, 조현형 성격장애, 약화된 정신증, 망상장애, 단기 정신병적 장애, 조현 양상장애 가 있다.
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| 2 |
강의명 |
6-2. 조현병 스펙트럼 장애 II
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 망상장애의 진단기준과 발생원인을 설명할 수 있다.
- 다른 조현병 스펙트럼 장애에 대한 원인을 설명할 수 있다
- 다른 조현병 스펙트럼 장애에 대한 증상과 치료방법에 대해 요약할 수 있다.
2) 세부내용
- 망상장애
- 다른 조현병 스펙트럼 장애
- 조현정동장애
- 조현양상 장애
- 단기 정신병적 장애
- 조현형 성격장애와 약화된 정신증 증후군
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① ox퀴즈
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| 7 |
| 1 |
강의명 |
7-1. 성격장애 I
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 성격장애로 분류되는 진단기준을 설명할 수 있다.
- A군 성격장애인 편집성 성격장애, 조현성 성격장애, 조현형 성격장애의 전반적인 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- B군 성격장애인 반사회성 성격장애, 연극성 성격장애의 주요 특징, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 성격장애에 대한 이해
- A군 성격장애 (편집성 성격장애, 조현성 성격장애, 조현형 성격장애)
- B군 성격장애 (반사회성 성격장애, 연극성 성격장애)
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
성격 장애의 하위 유형으로는 A군 성격장애, B군 성격장애, C군 성격장애가 있다.
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| 2 |
강의명 |
7-2. 성격장애 II
|
| 강의 목표 |
1) 학습목표
- B군 성격장애인 자기애성 성격장애, 경계선 성격장애의 전반적인 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- C군 성격장애인 강박성 성격장애, 의존성 성격장애, 회피성 성격장애의 주요 특징, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- B군 성격장애 (자기애성 성격장애, 경계선 성격장애)
- C군 성격장애 (강박성 성격장애, 의존성 성격장애, 회피성 성격장애)
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① ox퀴즈
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| 8 |
| 1 |
강의명 |
이상심리학
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| 강의 목표 |
중간고사
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1) 27문제 출제
[객관식 22문제]
- 난이도 상: 10점(2문항 각 5점)
- 난이도 중: 24점(6문항 각 4점)
- 난이도 하: 42점(14문항 각 3점)
[주관식 5문제]
- 난이도 상: 10점(2문항 각 5점)
- 난이도 중: 10점(2문항 각 5점)
- 난이도 하: 4점(1문항 각 4점)
2) 문제 출제 범위
1~7주차
3) 시험시간
60분 부여
(장애인의 경우 증빙서류 확인 후 90분 부여)
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| 9 |
| 1 |
강의명 |
9-1. 신체증상 및 관련 장애
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 신체증상장애의 주요 증상과 전반적인 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 질병불안장애의 주요 증상과 전반적인 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 전환장애 및 허위성 장애의 주요 증상과 전반적인 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 신체증상장애
- 질병불안장애
- 전환장애 및 허위성 장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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| 2 |
강의명 |
9-2. 수면-각성장애
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 불면장애의 주요 증상과 임상적 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 과다수면 장애, 수면발작증, 호흡 관련 수면장애의 주요 증상과 전반적인 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 수면이상증 주요 증상과 전반적인 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 불면장애
- 과다수면 장애, 수면발작증, 호흡 관련 수면장애
- 수면이상증
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
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| 10 |
| 1 |
강의명 |
10-1. 급식 및 섭식장애
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 신경성 식욕부진증/폭식증의 주요 증상과 전반적인 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 폭식장애, 이식증, 반추장애의 주요 증상과 전반적인 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 회피적/제한적 음식섭취 장애의 주요 증상과 전반적인 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 신경성 식욕부진증/폭식증
- 폭식장애, 이식증, 반추장애
- 회피적/제한적 음식섭취 장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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| 2 |
강의명 |
10-2. 물질-관련 및 중독장애
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 알코올 관련 장애의 주요 증상과 전반적인 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 기타 물질 관련 장애의 주요 증상과 임상적 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 비물질 관련 장애의 주요 증상과 임상적 특성, 원인, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 알코올 관련 장애
- 기타 물질 관련 장애
- 비물질 관련 장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
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| 11 |
| 1 |
강의명 |
11-1. 성기능 장애
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 성기능 장애의 주요증상을 정의할 수 있다.
- 성기능 장애의 하위 장애에 대해 나열할 수 있다.
- 남성 성기능 장애와 여성 성기능 장애의 차이점과 원인을 구분할 수 있다.
2) 세부내용
- 성기능 장애의 주요증상
- 성기능 장애의 하위장애
- 남성과 여성 성기능 장애의 차이점과 원인
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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| 2 |
강의명 |
11-2. 성도착 장애와 성 불편증
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 성도착 장애의 주요 증상과 하위 장애에 대해 설명할 수 있다.
- 성 불편증의 주요증상과 임상적 특징을 정의할 수 있다.
- 성 불편증 장애의 원인과 치료방법에 대해 요약할 수 있다.
2) 세부내용
- 성도착 장애의 주요증상 및 하위장애
- 성 불편증의 주요증상과 임상적 특징
- 성 불편증의 원인과 치료방법
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
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| 12 |
| 1 |
강의명 |
12-1. 신경발달장애 I
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 지적 장애의 진단기준과 특징에 대해 설명할 수 있다.
- 의사소통 장애에 속하는 하위장애의 주요 증상과 원인에 대해 설명할 수 있다.
- 자폐 스펙트럼 장애의 원인, 주요증상, 치료법을 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 지적 장애의 진단기준과 특징
- 의사소통 장애의 하위장애
- 자폐 스펙트럼 장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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| 2 |
강의명 |
12-2. 신경발달장애 II
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- ADHD의 개념과 주요증상, 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 특정 학습장애의 주요증상과 임상적 특징, 원인과 치료법에 대해 설명할 수 있다.
- 운동 장애의 종류와 주요증상, 원인과 치료법에 대해 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 주의력결핍 및 과잉행동 장애(ADHD)
- 특정 학습장애
- 운동 장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
|
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| 13 |
| 1 |
강의명 |
13-1. 파괴적, 충동통제 및 품행장애
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 파괴적, 충동통제 및 품행장애의 하위유형을 나열할 수 있다.
- 파괴적, 충동통제 및 품행장애의 핵심증상 및 진단기준을 설명할 수 있다.
- 파괴적, 충동통제 및 품행장애의 원인 및 치료방법을 정의할 수 있다.
2) 세부내용
- 품행장애
- 적대적 반항장애
- 간헐적 폭발성 장애
- 도벽증
- 방화증
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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| 2 |
강의명 |
13-2. 배설장애, 신경인지장애, 기타 정신장애
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 배설장애의 주요증상 및 치료법에 대해서 설명할 수있다.
- 신경인지장애의 하위장애와 주요증상을 설명할 수 있다.
- 신경인지장애의 발병원인을 설명할 수 있다.
2) 세부내용
- 배설장애
- 신경인지장애
- 기타 정신장애
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
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| 14 |
| 1 |
강의명 |
14-1. 정신장애의 치료
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 심리치료에 대한 전반적으로 이해하고, 요약 정리할 수 있다.
- 정신건강전문가의 종류와 역할에 대해 설명할 수 있다.
- 대표적인 심리치료기법에 대해 이해할 수 있다.
2) 세부내용
- 심리치료
- 심리치료를 제공하는 정신건강전문가
- 심리치료기법
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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| 2 |
강의명 |
14-2. 정신장애의 예방 : 긍정적 정신건강
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| 강의 목표 |
1) 학습목표
- 정신건강에 대한 질병모델의 한계와 예방 모델의 각 개념과 차이점에 대해 설명할 수 있다.
- 긍정적 정신건강의 개념과 방법을 설명할 수 있다.
- 긍정적 정신건강을 위한 행복과 웰빙을 증진시키기 위한 방법을 탐색하고 실제에 적용할 수 있다.
2) 세부내용
- 정신건강에 대한 질병모델의 한계
- 긍정적 정신건강
- 긍정적 정신건강을 위한 행복과 웰빙 증진
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1) 동영상 강의
① 교수자 얼굴 위주 촬영
② 디지털 판서
③ PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① 핵심문장
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| 15 |
| 1 |
강의명 |
이상심리학
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| 강의 목표 |
기말고사
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1) 27문제 출제
[객관식 22문제]
- 난이도 상: 10점(2문항 각 5점)
- 난이도 중: 24점(6문항 각 4점)
- 난이도 하: 42점(14문항 각 3점)
[주관식 5문제]
- 난이도 상: 10점(2문항 각 5점)
- 난이도 중: 10점(2문항 각 5점)
- 난이도 하: 4점(1문항 각 4점)
2) 문제 출제 범위
9~14주차
3) 시험시간
60분 부여
(장애인의 경우 증빙서류 확인 후 90분 부여)
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