수업계획서

<2022학년도 2021-11-24 ~ 2022-03-08(수업기간)>

1. 강의개요 학습과정명 청소년복지론 학점 3 교강사명 허성욱 교강사
전화번호
강의시간 강의실 수강대상 E-Mail
2. 교과목 학습목표 1. 청소년의 개념과 발달특성, 그리고 청소년복지의 개념 및 발달 특성을 분석할 수 있다.
2. 청소년복지의 개념과 의의를 파악하고, 청소년에 관련된 법들과 정책, 행정체계들을 정의할 수 있다.
3. 청소년발달의 특성과 청소년의 권리를 이해하고, 청소년복지와의 연계성을 분석할 수 있다.
4. 청소년복지의 실천영역에서 발생하는 정서적 행동문제들을 가정, 학교, 지역사회, 문화 등의 차원에서 분석하고, 이에 대한 개입 방안을 활용할 수 있다.
5. 청소년복지관련 국가자격제도와 지원책을 구성할 수 있다.
6. 청소년이 보호의 대상에서 권리의 주체와 참여의 주역으로 자리매김하고 있는 추세 속에서 청소년에 대한 이해와 청소년복지의 과제와 전망을 제시할 수 있다.
7. 청소년들이 직면하고 있는 사회문제, 사회복지정책 및 서비스, 문화 등을 이해하고 청소년복지 전문가로 필요한 가치 및 지식과 기술을 습득하여 활용할 수 있다.
3. 교재 및 참고문헌 [주교재]
홍봉선 외(2018), 청소년복지론, 공동체


[부교재 및 기타 참고문헌]
이태희 외(2018), 청소년복지론, 지식공동체
김윤재 외(2018), 청소년복지론, 정민사
전동일 외(2017), 청소년복지, 동문사
[참고사이트]
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
여성가족부 http://www.mogef.go.kr
한국청소년단체협의회 http://www.ncyok.or.kr
한국청소년정책연구원 http://www.nypi.re.kr
한국청소년상담복지개발원 http://www.kyci.or.kr
한국청소년활동진흥원 http://www.kywa.or.kr
4. 주차별 강의(실습·실기·실험)내용
주별
차시 차시별 강의내용 학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
1
1 1-1. 오리엔테이션
1. 학습목표 :
1) 교과목의 학습목표를 이해하고 정리할 수 있다.
2) 청소년복지의 총론과 각론을 구별하고 개념을 이해할 수 있다.
3) 청소년환경에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 학습목표 이해
2) 학습목차 소개 및 수업계획 이해
3) 청소년 환경
[교안]

[음성파일(MP3)]

[교수인터뷰]
2 1-2. 청소년의 이해
1. 학습목표 :
1) 청소년의 육체적, 심리적 발달 등 학문적 개념을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 청소년발달에 관련한 다양한 이론들을 비교할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년의 학문적 개념 이해
2) 청소년의 신체, 정서, 사회적 특성 이해
3) 청소년발달의 이론적 접근
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2
1 2-1. 청소년복지의 발전과 전개과정
1. 학습목표 :
1) 청소년복지의 진행과정에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
2) 한국청소년복지의 전개과정에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3) 외국의 청소년복지 정책을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 세부내용 :
1) 청소년복지의 변천
2) 한국청소년복지의 전개
3) 외국의 청소년복지
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2 2-2. 청소년복지의 실천적 접근방법
1. 학습목표 :
1) 청소년복지의 전문적 접근방법에 대해 이해하고설명할 수 있다.
2) 청소년복지의 정책적 접근방법에 대해 이해하고설명할 수 있다.
3) 청소년복지의 통합적 접근방법에 대해 이해하고설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년복지의 전문적 접근방법
2) 청소년복지의 정책적 접근방법
3) 청소년복지의 통합적 접근방법
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
3
1 3-1. 청소년복지관련 법 1
1. 학습목표 :
1) 효과적인 청소년복지를 위한 청소년복지지원법을 이해하고 주요 내용을 설명할 수 있다.
2) 효과적인 청소년복지를 위한 청소년기본법을 이해하고 주요 내용을 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년복지지원법
2) 청소년기본법
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2 3-2. 청소년복지관련 법 2
1. 학습목표 :
1) 효과적인 청소년복지를 위한 청소년활동진흥법을 이해하고 주요 내용을 설명할 수 있다.
2) 효과적인 청소년복지를 위한 아동, 청소년 성보호에 관한 법률을 이해하고 주요 내용을 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년활동진흥법
2) 아동, 청소년 성보호에 관한 법률
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
4
1 4-1. 청소년복지 정책
1. 학습목표 :
1) 청소년복지 관련 기관 및 조직을 이해하고 설명 할 수 있다.
2) 청소년복지 관련 재정과 단체 및 시설을 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년복지 관련 기관 및 조직
2) 청소년복지 관련 재정
3) 청소년복지 관련 단체 및 시설
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
읽기자료

[과제 주제 공지]
청소년수련활동인증제, 수련활동 신고제 활성화를 위한 제언
※ 위에 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
2 4-2. 청소년복지정책과 전달체계
1. 학습목표 :
1) 청소년복지행정의 개념 및 주요과정의 유형과 특징을 설명할 수 있다.
2) 정부 및 지자체 즉 여성가족부 및 시?도 및 시?군?구 청소년관련 행정조직을 이해하고 서술할 수 있다.
3) 청소년복지행정의 필수적인 공공 및 민간 청소년복지서비스 전달체계의 특성을 서술할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년복지 전달체계의 개념과 구분
2) 청소년복지서비스 전달체계
3) 청소년복지서비스 전달체계의 원칙
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
5
1 5-1. 청소년수련활동
1. 학습목표 :
1) 청소년수련활동의 개념과 구성을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 청소년수련활동의 의의와 효과를 이해하고 설명할 수 있다.
3) 청소년수련활동인증제를 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년수련활동의 개념과 구성
2) 청소년수련활동의 의의와 효과
3) 청소년수련활동인증제
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사

[과제주제 공지]
2 5-2. 청소년문화활동
1. 학습목표 :
1) 청소년문화의 의미와 성격을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 청소년문화 정책을 이해하고 구성할 수 있다.
3) 청소년문화의 방향을 이해하고 설정할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년 문화의 의미와 성격
2) 청소년 문화정책
3) 청소년 문화의 방향
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
6
1 6-1. 학교 청소년복지
1. 학습목표 :
1) 학교사회복지에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
2) 외국의 학교사회복지에 대해 이해하고 구분할 수 있다.
3) 학교사회복지사업의 새로운 대안을 제시 할 수 있다.
2. 세부내용 :
1) 학교사회복지
2) 외국의 학교사회복지
3) 학교사회복지사업의 활성화 방안
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]

[토론주제 공지]
2 6-2. 학교 사회복지사
1. 학습목표 :
1) 학교사회복지사의 역할과 직무에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
2) 학교사회복지사의 실천전략과 해당업무에 대해 이해하고 구분할 수 있다.
3) 학교사회복지사 자격제도에 대해 이해하고 설명 할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 학교사회복지사 역할과 직무
2) 학교사회복지사 실천전략 및 업무결정
3) 학교사회복지사 자격제도
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
7
1 7-1. 청소년자원봉사활동
1. 학습목표 :
1) 청소년 자원봉사활동의 개념과 의의를 설명할 수 있다.
2) 청소년 자원봉사활동의 구성과 실제 프로그램을 구안할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년 자원봉사활동의 개념과 의의
2) 청소년 자원봉사활동의 유형과 영역
3) 청소년 자원봉사활동의 구성
4) 청소년 자원봉사활동의 실제
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 7-2. 다문화 청소년 복지
1. 학습목표 :
1) 다문화 청소년의 개념 및 유형을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 다문화 청소년의 특성을 이해하고 현 교육 실태를 파악할 수 있다.
3) 다문화 청소년 복지의 필요적 대안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 다문화 청소년 개념 및 유형
2) 다문화 청소년의 특성 및 교육실태
3) 다문화 청소년 복지의 필요성 및 과제
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
8
1 청소년복지론 중간고사
9
1 9-1. 청소년비행의 개념과 유형
1. 학습목표
1) 가해자인 동시에 피해자인 비행 청소년의 개념을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 가해자인 동시에 피해자인 비행 청소년의 유형을 구분할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년비행의 개념
2) 청소년비행의 유형
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 9-2. 비행 청소년 복지
1. 학습목표 :
1) 청소년비행의 원인이 되는 관점들을 구분할 수 있다.
2) 청소년비행 이론들의 차이를 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 비행청소년의 의미와 분류
2) 청소년 비행의 요인
3) 청소년 비행 예방을 위한 개입전략
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
10
1 10-1. 근로청소년복지
1. 학습목표
1) 근로청소년의 개념과 그들이 가지고 있는 문제를 이해하고 설명할 수 있다.
2) 근로청소년의 복지 대책에 대한 대안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 근로청소년의 개념과 유형
2) 근로청소년의 문제
3) 근로청소년을 위한 청소년복지
4) 아르바이트 청소년을 위한 청소년복지
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 10-2. 북한이탈(새터민) 청소년복지
1. 학습목표 :
1) 북한이탈(새터민) 청소년의 개념을 이해하고 사회적응 방안을 제시할 수 있다.
2) 북한이탈(새터민) 청소년 지원체계 및 지원방안을 제안할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 북한이탈(새터민) 청소년의 개념과 특성
2) 북한이탈(새터민) 청소년의 사회적응
3) 북한이탈(새터민) 청소년 정착지원 체계
4) 북한이탈(새터민) 청소년 정착지원 체계 개선방안
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
11
1 11-1. 가출청소년 복지
1. 학습목표
1) 가출청소년문제의 개념과 유형, 가출 원인이 무엇 인지를 이해하고 분석할 수 있다.
2) 가출청소년의 특성 및 당면과제, 실태를 이해하고 대책을 제안할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 가출청소년의 개념과 유형
2) 가출의 원인
3) 가출청소년의 특성과 당면과제
4) 가출청소년의 실태와 대책
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 11-2. 약물남용 청소년문제
1. 학습목표 :
1) 약물남용의 개념 정리를 통해 약물남용의 원인을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 약물남용 청소년의 특성과 문제를 분석하여 효과적인 대책을 이해하고 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년과 약물
2) 약물남용의 원인
3) 약물남용 청소년의 특성과 당면문제
4) 약물남용 청소년 대책
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
12
1 12-1. 학교 밖 청소년문제
1. 학습목표 :
1) 학교 밖 청소년의 개념과 원인, 당면문제를 이해하고 설명할 수 있다.
2) 학교 밖 청소년의 실태와 문제점을 이해하고 사회적 지원방안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 학교 밖 청소년의 개념과 원인
2) 학교 밖 청소년에 대한 관점 및 당면문제
3) 학교 밖 청소년의 실태와 문제점
4) 학교 밖 청소년을 위한 사회적 지원방안
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 12-2. 학교폭력 청소년 복지
1. 학습목표 :
1) 학교폭력의 개념과 유형, 원인을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 학교폭력 청소년의 특성과 당면과제, 실태를 이해하고 그에 대한 대책을 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 학교폭력의 개념과 유형
2) 학교폭력의 원인
3) 학교폭력 청소년의 특성과 당면과제
4) 학교폭력의 실태와 대책
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
13
1 13-1. 청소년 인터넷 과다사용 문제
1. 학습목표 :
1) 청소년 인터넷 과다사용의 용어 및 내용이해와 원인을 파악하고 설명할 수 있다.
2) 인터넷을 과다사용 하는 청소년문제를 이해하고대책을 제안할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년과 인터넷 과다사용이란
2) 청소년 인터넷 과다사용의 원인
3) 인터넷 과다사용 청소년의 당면문제
4) 청소년 인터넷 과다사용의 실태와 대책
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 13-2. 청소년 복지증진을 위한 국가자격검정제도
1. 학습목표 :
1) 국가자격검정 청소년지도사의 법적, 제도적 운영방안을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 국가자격검정 청소년상담사의 법적, 제도적 운영방안을 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년지도사
2) 청소년상담사
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
14
1 14-1. 청소년 권리와 참여
1. 학습목표 :
1) 청소년 권리에 대한 관점이 무엇인지 파악하고 청소년 권리의 발달과정을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 새로운 패러다임의 청소년 참여방법과 유형을 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년 권리에 대한 관점
2) 청소년 권리의 발달과정
3) 청소년 참여의 개념과 의의
4) 청소년 참여의 유형
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 14-2. 청소년복지의 과제
1. 학습목표 :
1) 청소년 복지의 현 상황을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 청소년복지정책의 당면 과제를 이해하고 새로운 전망과 대안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년복지의 일반적 현황
2) 청소년복지정책의 과제
3) 청소년복지의 전망과 대안
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
15
1 청소년복지론 기말고사
5. 성적평가방법 1. 출석률 : 20%
2. 중간고사 : 25%
3. 기말고사 : 25%
4. 퀴즈 : 5%
5. 토론 : 5%
6. 과제 : 15%
7. 수업참여도 : 5%
6. 수업진행 방법 1. 강의 계획서는 수강 신청 시 미리 열람이 가능하도록 하여 수업에 대한 기대 및 호기심, 수업 동기를 갖도록 하고, 강의내용은 강의주제, 학습목표, 세부내용 등을 주차 및 교시별로 기재함
2. 과제물은 학기당 1회 부여하며, 강의계획서상 과제물의 주제 및 공지 주차를 반드시 명시함
3. 수업방법에는 강의, 토론, 조사 등 해당 학습과목의 성격과 수업내용에 맞게 주차 및 교시별로 기재함
4. 다양한 유형의 사전학습 자료을 제공하여 본강의 전 학습에 대한 흥미와 동기를 유발함
1) OX 퀴즈 : 간단한 OX퀴즈를 통해 학습자의 사전지식을 확인함
2) 핵심문장 : 본강의와 관련된 핵심내용을 문장과 단어형태로 제공함
3) 신문기사 및 읽을거리 : 학습내용에 도움이 될만한 사회 이슈 및 논평 등을 신문기사나 칼럼의
형태로 제공함
5. 강의 중반부(6주차) - 학습내용 및 강의이해도 등을 점검하기 위한 퀴즈를 실시하여 평가에 반영함
6. 중간 및 기말고사(8, 15주차) - 청소년복지의 전반적인 이해에 대한 평가를 실시함
7. 과목소개를 통해 주,부교재 등을 소개해주며, 강의일정 및 학습방식 등에 대해서도 구체적으로 설명함
8. 학습자들은 학습내용에 대해 자유롭게 질의를 하고, 이를 통해 학습내용에 대한 문의사항 해결 및
심화 학습이 가능하도록 함
9. 강의교안과 참고자료 등을 제공하여 청소년복지를 어려워하는 학생들의 수업만족도를 향상시킴
7. 수업에 특별히 참고해야 할 사항 청소년복지의 기본개념과 청소년복지의 대상인 학생, 학교, 복지현장의 체계 이해를 전제로 하여 청소년 복지의 이론과 실제 개입내용을 이해할 수 있도록 강의 내용을 구성한다.
청소년복지현장에서 사회복지사가 어떠한 관점과 가치, 사회복지 기술이 필요한지 쉽고 명확하게 이해할 수 있도록 다양한 실제 사례들을 포함한다.

1. 중간고사 : 2022-01-13 ~ 2022-01-17
2. 기말고사 : 2022-03-03 ~ 2022-03-07
3. 퀴즈 : 2021-12-29 ~ 2022-01-11
4. 토론 : 2021-12-22 ~ 2022-01-04
5. 과제 : 2021-12-15 ~ 2022-02-08
8. 문제해결방법(실험·실습 등의 학습과정의 경우에 작성) 해당 사항 없음.
9. 강의유형 이론중심(), 토론, 세미나 중심(), 실기 중심(), 이론 및 토론, 세미나 병행(), 이론 및 실험, 실습 병행(), 이론 및 실기 병행()