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1 |
강의명 |
1-1. 심리학과 인간행동
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간행동의 심리학적 이해 과목 전반에 대한 학습계획을 세울 수 있다.
- 인간행동을 이해하는 심리학적 정의를 설명할 수 있다.
- 심리학의 학문 분야가 발생하는 과정을 제시할 수 있다.
- 인간의 행동을 분석하는 심리학 초기의 연구 흐름을 요약할 수 있다.
2. 세부내용
- 인간행동의 심리학적 이해 과목 소개
- 심리학의 정의
- 심리학의 태동
- 초기 심리학 분야
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 교수님 인터뷰
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2 |
강의명 |
1-2. 인간행동에 대한 심리학적 견해
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간행동을 설명하는 다양한 관점의 심리적 견해를 분석할 수 있다.
- 심리학적 관점으로 인간행동을 분석하여 활용하는 다양한 분야를 제시할 수 있다.
- 인간행동을 이해하는 심리학의 중요한 연구 쟁점을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 심리학의 다양한 관점들
- 심리학의 다양한 분야
- 심리학의 주요 쟁점들
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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2 |
1 |
강의명 |
2-1. 인간행동의 연구방법Ⅰ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 과학에 대한 정의와 과학연구의 구성요소를 설명할 수 있다.
- 질적연구와 양적연구의 정의와 특성을 제시할 수 있다.
- 상관연구의 특성과 실험연구의 특성을 비교할 수 있다.
- 횡단연구와 종단연구의 장단점을 비교할 수 있다.
2. 세부내용
- 과학
- 질적연구와 양적연구
- 상관연구와 실험연구
- 횡단연구와 종단연구
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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2 |
강의명 |
2-2. 인간행동의 연구방법Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간행동 연구방법에서 신뢰도의 정의와 다양한 신뢰도 추정 방법을 나열할 수
있다.
- 인간행동 연구방법에서 타당도의 정의와 다양한 타당도 추정 방법을 나열할 수
있다.
- 인간행동 연구에서 외적타당도와 내적타당도의 중요성을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 신뢰도
- 타당도
- 외적타당도와 내적타당도
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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3 |
1 |
강의명 |
3-1. 인간행동의 생물학적 기초Ⅰ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 뉴런의 구조적 특성과 기능을 설명할 수 있다.
- 뉴런의 정보전달 과정에서 발생하는 다양한 특성을 제시할 수 있다.
- 인간행동을 이해하는 데 중요한 신경계의 구조와 특성을 구분할 수 있다.
2. 세부내용
- 뉴런의 구조와 기능
- 뉴런의 정보전달
- 신경계
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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2 |
강의명 |
3-2. 인간행동의 생물학적 기초Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간행동에 영향을 주는 뇌의 구조와 기능을 제시할 수 있다.
- 인간행동에 영향을 주는 대뇌피질의 구조와 기능을 제시할 수 있다.
- 인간행동을 분석하기 위해 진행하는 뇌 연구 방법의 특성을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 뇌의 구조와 기능
- 대뇌피질
- 주요 뇌 연구방법
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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강의명 |
4-1. 감각과 지각Ⅰ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간의 감각적 한계를 연구하는 정신물리학의 의미와 특성을 분석할 수 있다.
- 인간의 시각과 청각에 대한 특성과 정보처리 과정을 비교할 수 있다.
- 인간의 후각과 촉각 등 기타감각의 특성을 나열할 수 있다.
2. 세부내용
- 정신물리학
- 시각과 청각
- 기타감각
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
4) 과제주제 공지
영아기와 노년기의 감각과 지각의 특성을 설명하시오.
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2 |
강의명 |
4-2. 감각과 지각Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 지각의 의미와 주요 특성을 제시할 수 있다.
- 항등성과 착시의 특성과 다양한 예들을 설명할 수 있다.
- 지각적 해석을 하는 다양한 원리를 나열할 수 있다.
2. 세부내용
- 지각
- 항등성과 착시
- 지각적 해석
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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5 |
1 |
강의명 |
5-1. 인간발달Ⅰ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간발달을 설명하는 전생애 발달의 의미와 특성을 제시할 수 있다.
- 인간발달 단계에서 태내기 발달의 주요 특성을 나열할 수 있다.
- 인간발달 단계에서 아동기 발달의 주요 특성을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 전생애 발달
- 태내기 발달
- 아동기 발달
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
4) 토론주제 공지
인간의 행동에 미치는 영향이 큰 것은 유전인가? 환경인가?
(두 가지 중 한 가지(유전 또는 환경) 견해만을 선택하여 설명하시오.)
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2 |
강의명 |
5-2. 인간발달Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간발달을 단계에서 청년기 발달의 주요 특성을 설명할 수 있다.
- 인간발달을 단계에서 성인기 발달의 주요 특성을 나열할 수 있다.
- 인간발달을 단계에서 노년기 발달의 주요 특성을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
- 청년기 발달
- 성인기 발달
- 노년기 발달
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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강의명 |
6-1. 학습과 행동Ⅰ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간의 행동 변화를 설명하는 학습의 정의와 측정방법을 설명할 수 있다.
- 인간 행동 변화를 설명하는 고전적 조건형성의 주요 원리를 제시할 수 있다.
- 인간 행동 변화를 고전적 조건형성 원리를 응용한 다양한 예들을 나열할 수 있다.
2. 세부내용
- 학습의 정의
- 고전적 조건형성
- 고전적 조건형성의 응용
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
4) 수시평가
① 퀴즈 5문항
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2 |
강의명 |
6-2. 학습과 행동Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간 행동 변화를 설명하는 조작적 조건형성의 주요 원리를 제시할 수 있다.
- 조작적 조건형성 원리를 응용한 다양한 예들을 나열할 수 있다.
- 사회 및 인지학습에 관한 여러 이론을 비교할 수 있다.
2. 세부내용
- 조작적 조건형성
- 조작적 조건형성의 응용
- 사회 및 인지학습
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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강의명 |
7-1. 기억과 인지Ⅰ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간 기억에 대한 정의를 설명할 수 있다.
- 인간의 기억을 설명하는 기억이론들의 특성을 비교할 수 있다.
- 인간의 망각을 설명하는 다양한 망각이론의 특성을 분석할 수 있다.
2. 세부내용
- 기억의 정의
- 기억이론
- 망각이론
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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2 |
강의명 |
7-2. 기억과 인지Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간의 추리와 문제해결에 대한 주요 특성을 설명할 수 있다.
- 주의의 정의와 다양한 특성을 제시할 수 있다.
- 언어와 지능의 다양한 특성을 분석할 수 있다.
2. 세부내용
- 추리와 문제해결
- 주의
- 언어와 지능
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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인간행동의 심리학적 이해 중간고사 : 2022-05-05 (목) 15:00 ~ 2022-05-09 (월) 14:59
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1 |
강의명 |
9-1. 동기와 정서Ⅰ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간행동을 설명하는 동기의 정의와 특성을 설명할 수 있다.
- 다양한 동기이론의 특성을 비교할 수 있다.
- 인간의 성적반응의 특성을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
- 동기 정의
- 동기이론
- 인간의 성적반응
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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2 |
강의명 |
9-2. 동기와 정서Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 정서의 정의와 주요 기능을 나열할 수 있다.
- 인간의 정서를 설명하는 다양한 이론들의 특성을 비교할 수 있다.
- 인간의 정서와 동기의 관계를 분석할 수 있다.
2. 세부내용
- 정서의 정의
- 정서 이론
- 정서와 동기의 관계
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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1 |
강의명 |
10-1. 성격Ⅰ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간행동을 설명하는 성격의 정의와 성격연구의 특성을 제시할 수 있다.
- 인간의 성격을 설명하는 유형론과 특질론의 주요 특성을 비교할 수 있다.
- 정신분석학 성격이론의 주요 개념과 특성을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 성격 정의
- 유형론과 특질론
- 정신분석학 성격이론
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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강의명 |
10-2. 성격Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인본주의 성격이론의 주요 개념과 특성을 설명할 수 있다.
- 행동주의 성격이론의 주요 개념과 특성을 나열할 수 있다.
- 인간행동을 평가하는 성격검사들의 주요 특성을 비교할 수 있다.
2. 세부내용
- 인본주의 성격이론
- 행동주의 성격이론
- 성격검사
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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강의명 |
11-1. 사회행동Ⅰ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간의 사회적 행동을 설명하는 인상형성에 대한 주요 특성을 나열할 수 있다.
- 태도를 정의하고, 태도를 구성하는 요소들과 특성을 제시할 수 있다.
- 타인을 변화시키는 설득과정을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 인상형성
- 태도
- 설득
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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2 |
강의명 |
11-2. 사회행동Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 인간의 공격성에 대한 다양한 이론의 특성을 비교할 수 있다.
- 인간의 도움행동 원리와 이론의 특성을 분석할 수 있다.
- 대인매력의 원리와 주요 구성요소를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 인간의 공격성
- 도움행동
- 대인매력
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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강의명 |
12-1. 집단역학Ⅰ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 집단의 정의와 주요 기능을 제시할 수 있다.
- 집단 형성에서 해체에 이르는 집단발달 단계의 주요 특성을 설명할 수 있다.
- 집단응집력의 주요 특성과 집단응집력을 유발하는 요인을 나열할 수 있다.
2. 세부내용
- 집단기능
- 집단발달
- 집단응집력
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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2 |
강의명 |
12-2. 집단역학Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 집단의 동조와 복종을 설명하는 사회적 영향에 대한 주요 특성을 설명할 수 있다.
- 집단사고의 주요 원인과 그에 대한 해결책에 대해서 나열할 수 있다.
- 집단갈등의 주요 원인과 그에 대한 해결책을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
- 사회적 영향
- 집단사고
- 집단갈등
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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강의명 |
13-1. 이상행동Ⅰ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 이상행동의 정의와 분류기준들에 대한 주요 특성을 설명할 수 있다.
- 이상행동의 분류체계에 대한 DSM-5의 주요 특성을 제시할 수 있다.
- 불안의 의미와 불안장애의 하위 유형들의 특성을 나열할 수 있다.
2. 세부내용
- 이상행동
- 이상행동 분류
- 불안장애
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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2 |
강의명 |
13-2. 이상행동Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 우울장애의 의미와 우울장애의 하위유형의 특성을 제시할 수 있다.
- 조현병의 의미와 조현병 관련 장애의 하위 유형의 특성을 나열할 수 있다.
- 성격장애를 크게 세 가지 유형으로 구분하고, 그 하위유형의 특성을 비교할 수 있다.
2. 세부내용
- 우울장애
- 조현병
- 성격장애
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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강의명 |
14-1. 인간행동 원리를 적용한 응용심리학 분야Ⅰ
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강의 목표 |
1 학습목표
- 법정심리학의 특성과 주요 분야들의 특성을 나열할 수 있다.
- 건강심리학의 의미와 주요 연구영역을 제시할 수 있다.
- 공학심리학의 특성과 다양한 분야에 대해서 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 법정심리학
- 건강심리학
- 공학심리학
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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2 |
강의명 |
14-2. 인간행동 원리를 적용한 응용심리학 분야Ⅱ
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강의 목표 |
1. 학습목표
- 조직심리학의 특성과 주요 분야들의 특성을 제시할 수 있다.
- 소비자심리학의 특성과 주요 연구영역을 나열할 수 있다.
- 상담심리학의 특성과 다양한 활용분야를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 조직심리학
- 소비자심리학
- 상담심리학
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1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 사전학습
① OX퀴즈
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인간행동의 심리학적 이해 기말고사 : 2022-06-23 (목) 15:00 ~ 2022-06-27 (월) 14:59
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