수업계획서

학습과정명
가족복지론
교강사명
박무성
수강료
150,000원 → 82,500원
학점 / 정원
3학점 / 40명
수업방식
원격수업 
수강대상자
 
학습기간
2023-06-07 ~ 2023-09-19 

수업개요

현대사회의 급속한 변화에 따른 가족의 역할 및 의미에 대한 인식을 기초로 가족복지의 대상과 내용을 파악하고, 다양한 가족문제를 해결하기 위한 실천지식과 역량을 함양하는 데 목적이 있다. 이를 위해 가족의 역할과 기능, 가족복지정책과 서비스 현황, 가족복지 실천분야별 서비스 내용, 가족복지의 과제와 전망에 대한 전반적인 내용을 학습한다.

교과목 학습목표

1. 가족의 정의와 기능, 관점, 가족유형, 가족주기에 대한 이해를 통해 가족의 기초개념을 정리할 수 있다.
2. 현대가족의 변화양상과 수량적·구조적 특성을 통해 현대가족의 다양한 모습과 특징을 설명할 수 있다.
3. 가족복지의 개념, 대상, 필요성과 가족복지정책 및 관련법을 통해 한국의 가족복지정책과 서비스현황을 설명할 수 있다.
4. 가족치료, 사례관리와 가족사정같은 가족복지 실천분야별 서비스내용 학습을 통해 실천기술을 적용할 수 있다.
5. 맞벌이, 다문화, 이혼과 재혼, 빈곤, 중독을 비롯한 다양한 어려움에 직면한 가족들에게 가족복지가 어떤 개입이 이루어지는지 설명할 수 있다.
6. 한국 가족복지의 전망과 과제를 제시할 수 있다.

교재 및 참고문헌

[주교재]
1. 이영주·최경화 외 3명(2018), 가족복지론, 양서원

[부교재 및 기타 참고문헌]
1. 건강가정기본계획보완 최종배포본 보도자료(2018), 여성가족부
2. 김혜경 외(2014), 가족복지론, 공동체
3. 류종훈 외(2015), 가족복지론, 정민사
4. 박경란 외(2011), 현대가족학, 신정
5. 박성석 외(2009), 가족복지론, 양서원
6. 박옥임 외(2014), 가족복지학, 공동체
7. 성정현·여지영 외 3명(2014), 가족복지론, 양서원
8. 송정애 외(2007), 가족복지론, 양서원
9. 양옥경 외(2007), 가족복지의 정책과 실천, 공동체
10. 원영희 외(2016), 가족복지론, 학지사
11. 유영주 외(2015), 가족관계학, 교문사
12. 이영실 외(2014), 가족복지론, 양서원
13. 이원숙(2014), 가족복지론, 학지사
14. 저출산·고령사회위원회·보건복지부(2019), 제3차(2016~2020) 저출산·고령사회 기본계획
15. 정문자 외(2012), 가족치료의이해, 학지사
16. 정현숙 외(2007), 가족관계, 신정
17. 정현숙(2016), 가족생활교육, 신정
18. 조성연 외(2017), 가족관계론, 양서원
19. 조흥식 외(2017), 가족복지학, 학지사
20. 최선화·공미혜 외 2명(2018), 변화하는 사회의 가족복지, 학지사
21. 통계청(2019), 2019년 장래인구 특별추계를 반영한 세계와 한국의 인구현황 및 전망
22. 한국가족관계학회(편)(2002), 가족학이론, 교문사
23. 한인영·강향숙 외 17명(2015), 가족복지론, 학지사
  • 1. EBS 육아학교 m.post.naver.com/my.nhn?memberNo=23886161
  • 2. e-나라지표 www.index.go.kr
  • 3. 교육환경정보시스템 cuz.schoolkeepa.or.kr
  • 4. 국가법령정보센터 www.law.go.kr

학습목차

주차별 강의 내용
주별 차시 차시별 강의 내용 학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)
1
1 강의명 1-1. 오리엔테이션 및 가족의 이해
강의 목표 1. 학습목표
1) 가족복지론 과목 전반에 대한 학습계획을 세울 수 있다.
2) 가족의 정의와 기능, 관점에 대한 기초 내용을 정리할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가족생활교육 과목 소개
2) 가족의 이해 		[교안]

[음성파일(MP3)]

[교수인터뷰]
2 강의명 1-2. 가족의 유형과 주기
강의 목표 1. 학습목표
1) 다양한 기준에 따른 가족의 유형을 구분할 수 있다.
2) 가족의 형성에서 소멸에 이르는 가족발달의 주기를 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가족의 유형
2) 가족의 주기 		[사전학습]
핵심문장
2
1 강의명 2-1. 현대가족의 변화와 가족 가치
강의 목표 1. 학습목표
1) 현대사회의 가족 변화 양상을 설명할 수 있다.
2) 현대가족의 가치를 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 현대가족의 변화
2) 가족 가치 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2 강의명 2-2. 한국 가족의 특성
강의 목표 1. 학습목표
1) 가족의 수량적 분석을 통한 한국가족의 모습을 분석할 수 있다.
2) 가족의 구조적 분석을 통한 한국가족의 모습을 구분할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가족의 수량적 분석
2) 가족의 구조적 분석 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
3
1 강의명 3-1. 가족복지의 이해
강의 목표 1. 학습목표
1) 가족복지의 개념을 정의할 수 있다.
2) 가족복지의 필요성을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가족복지의 개념
2) 가족복지의 필요성 		[사전학습]
핵심문장
2 강의명 3-2. 가족복지의 접근방법
강의 목표 1. 학습목표
1) 거시적 접근을 통한 가족복지 실천방법을 설명할 수 있다.
2) 미시적 접근을 통한 가족복지 실천방법을 서술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가족복지의 거시적 접근
2) 가족복지의 미시적 접근 		[사전학습]
OX퀴즈
4
1 강의명 4-1. 가족복지 관련 이론Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
1) 구조기능주의 이론의 주요 개념과 평가를 설명할 수 있다.
2) 상징적 상호작용론의 주요 개념과 평가를 구술할 수 있다.
3) 가족체계 이론의 주요 개념과 평가를 제시할 수 있다.
4) 스트레스 이론의 주요 개념과 평가를 서술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 구조기능주의 이론
2) 상징적 상호작용론
3) 가족체계 이론
4) 스트레스 이론 		[사전학습]
OX퀴즈

[과제주제 공지]
학습자가 속한 가족의 가족생활주기와 가족발달과업을 고려하여 필요한 가족복지 서비스의 방향 및 내용을 직접 기획하여 작성하세요.
※ 위에 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
2 강의명 4-2. 가족복지 관련 이론Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
1) 갈등 이론의 주요 개념과 평가를 제시할 수 있다.
2) 교환 이론의 주요 개념과 평가를 구술할 수 있다.
3) 여권주의의 주요 개념과 평가를 설명할 수 있다.
4) 가족 레질리언스의 개념과 활용을 서술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 갈등 이론
2) 교환 이론
3) 여권주의
4) 가족 레질리언스 		[사전학습]
OX퀴즈
5
1 강의명 5-1. 가족복지정책의 이해
강의 목표 1. 학습목표
1) 가족복지정책의 개념을 설명할 수 있다.
2) 가족복지정책의 유형을 비교할 수 있다.
3) 가족복지정책의 범주를 구분할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가족복지정책의 개념
2) 가족복지정책의 유형
3) 가족복지정책의 범주 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사

[토론주제 공지]
2 강의명 5-2. 한국과 외국의 가족복지정책
강의 목표 1. 학습목표
1) 한국의 가족복지정책을 설명할 수 있다.
2) 외국의 가족복지정책을 정리할 수 있다.

2. 세부내용
1) 한국의 가족복지정책
2) 외국의 가족복지정책 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
6
1 강의명 6-1. 가족복지정책 관련 법
강의 목표 1. 학습목표
1) 건강가정기본법의 목적과 주요 내용을 정리할 수 있다.
2) 민법의 목적과 주요 내용을 서술할 수 있다.
3) 한부모가족지원법의 목적과 주요 내용을 설명할 수 있다.
4) 영유아보육법의 목적과 주요 내용을 나열할 수 있다.
5) 모성보호 관련 법의 목적과 주요 내용을 구술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 건강가정기본법
2) 민법
3) 한부모가족지원법
4) 영유아보육법
5) 모성보호 관련 법 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사

[퀴즈]
2 강의명 6-2. 가족복지 실천기술 : 사례관리
강의 목표 1. 학습목표
1) 사례관리의 과정을 순서대로 제시할 수 있다.
2) 접수, 사정, 개입, 종결 단계의 수행 내용을 서술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 접수
2) 사정
3) 개입
4) 종결 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
7
1 강의명 7-1. 가족사정
강의 목표 1. 학습목표
1) 가족사정의 영역과 영역별 특징을 비교할 수 있다.
2) 사정도구 종류와 사정방법을 구분하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사정영역
2) 사정도구 		[사전학습]
핵심문장
2 강의명 7-2. 가족치료
강의 목표 1. 학습목표
1) 가족치료의 관점과 개념에 대해 정의할 수 있다.
2) 가족치료모델의 종류와 치료기법을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가족치료의 개념
2) 가족치료모델의 종류와 치료기법 		[사전학습]
OX퀴즈
8
가족복지론 중간고사 : 2023-07-28 (금) 00:00 ~ 2023-07-31 (월) 16:59
9
1 강의명 9-1. 맞벌이 가족과 비동거 가족
강의 목표 1. 학습목표
1) 맞벌이 가족의 실태와 가족복지 지원방법을 설명할 수 있다.
2) 비동거 가족의 실태와 가족복지 지원방법을 구술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 맞벌이 가족과 가족복지
2) 비동거 가족과 가족복지 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2 강의명 9-2. 다문화가족
강의 목표 1. 학습목표
1) 다문화 가족의 유형과 실태를 분석할 수 있다.
2) 다문화 가족을 위한 가족복지 방안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 다문화 가족의 이해
2) 다문화 가족을 위한 가족복지 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
10
1 강의명 10-1. 이혼가족과 재혼가족
강의 목표 1. 학습목표
1) 이혼가족의 실태와 가족복지 지원방법을 서술할 수 있다.
2) 재혼가족의 실태와 가족복지 지원방법을 구술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 이혼가족과 가족복지
2) 재혼가족과 가족복지 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2 강의명 10-2. 한부모 가족과 미혼부모 가족
강의 목표 1. 학습목표
1) 한부모 가족의 실태와 가족복지 지원방법을 분석할 수 있다.
2) 미혼부모 가족의 실태와 가족복지 지원방법을 정리할 수 있다.

2. 세부내용
1) 한부모 가족과 가족복지
2) 미혼부모 가족과 가족복지 		[사전학습]
핵심문장

[심화학습]
신문기사

[과제제출마감]
11
1 강의명 11-1. 노인가족과 조손가족
강의 목표 1. 학습목표
1) 노인가족의 실태와 가족복지 지원방법을 설명할 수 있다.
2) 조손가족의 실태와 가족복지 지원방법을 구술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 노인가족과 가족복지
2) 조손가족과 가족복지 		[사전학습]
핵심문장

[심화학습]
신문기사
2 강의명 11-2. 입양가족과 빈곤가족
강의 목표 1. 학습목표
1) 입양가족의 실태와 가족복지 지원방법을 정리할 수 있다.
2) 빈곤가족의 실태와 가족복지 지원방법을 서술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 입양가족과 가족복지
2) 빈곤가족과 가족복지 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
12
1 강의명 12-1. 장애인가족과 치매노인가족
강의 목표 1. 학습목표
1) 장애인가족의 실태와 가족복지 지원방법을 나열할 수 있다.
2) 치매노인가족의 실태와 가족복지 지원방법을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 장애인가족과 가족복지
2) 치매노인가족과 가족복지 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2 강의명 12-2. 중독가족
강의 목표 1. 학습목표
1) 중독가족의 유형과 실태를 설명할 수 있다.
2) 중독가족을 위한 가족복지 방안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 중독가족의 이해
2) 중독가족을 위한 가족복지 		[사전학습]
핵심문장

[심화학습]
신문기사
13
1 강의명 13-1. 가족과 폭력
강의 목표 1. 학습목표
1) 가정폭력의 유형과 실태를 분석할 수 있다.
2) 폭력을 경험한 가족을 위한 가족복지 방안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가정폭력의 이해
2) 폭력 경험 가족을 위한 가족복지 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2 강의명 13-2. 위기를 경험하는 가족
강의 목표 1. 학습목표
1) 우울과 자살을 경험한 가족의 실태 및 가족복지 방안을 제시할 수 있다.
2) 청소년비행을 경험한 가족을 위한 가족복지 방안을 설명할 수 있다.
3) 실직을 경험한 가족의 실태 및 가족복지 방안을 서술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 우울과 자살
2) 청소년비행
3) 실직 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
14
1 강의명 14-1. 가족 여가
강의 목표 1. 학습목표
1) 가족 여가의 개념과 기능, 여가활동 종류를 서술할 수 있다.
2) 가족여가의 제약요인 및 과제를 정리할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가족 여가의 이해
2) 가족여가의 제약요인과 과제 		[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2 강의명 14-2. 가족복지의 미래
강의 목표 1. 학습목표
1) 한국 가족복지 환경의 변화에 따른 미래 가족 전망을 분석할 수 있다.
2) 한국 가족복지의 과제를 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가족복지의 전망
2) 가족복지의 과제 		[사전학습]
OX퀴즈
15
가족복지론 기말고사 : 2023-09-15 (금) 00:00 ~ 2023-09-18 (월) 16:59

수료 및 평가기준

출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료 (실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)

출석률
20%
15주차
중간고사
25%
1회
기말고사
25%
1회
퀴즈
5%
1회
토론
5%
글작성 1회 댓글 3회
과제
15%
1회
수업참여도
5%
사이버 OT 시청 질의하기 2회
유의사항
  1. 출석율 80% 미만, 총점 40점 미만, 정기시험(중간, 기말고사) 미응시시 성적에 상관없이 미수료
  2. 유의사항: 시험 대체 수단 없음, 시험 응시기회 1회, 출결 관련 지각처리 없음

성적분포

A학점
30% 이내
B학점
A등급을 포함한 70% 이내
C학점 이하
B등급 이상을 제외한 나머지 비율
유의사항
  1. 성적평가는 교수별 상대평가로 진행
  2. 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함

평가기간 및 성적이의 신청기간

평가기간 및 성적이의 신청기간
구분 평가기간 성적확인 및 이의신청 기간
중간고사 2023-07-28 (금) 00:00 ~ 2023-07-31 (월) 16:59 까지 2023-08-07 (월) 00:00 ~ 2023-08-08 (화) 23:59 까지
기말고사 2023-09-15 (금) 00:00 ~ 2023-09-18 (월) 16:59 까지 2023-09-25 (월) 00:00 ~ 2023-09-26 (화) 23:59 까지
퀴즈 2023-07-12 (수) 00:00 ~ 2023-07-25 (화) 23:59 까지 2023-08-07 (월) 00:00 ~ 2023-08-08 (화) 23:59 까지
토론 2023-07-05 (수) 00:00 ~ 2023-07-18 (화) 23:59 까지 2023-09-25 (월) 00:00 ~ 2023-09-26 (화) 23:59 까지
과제 2023-06-28 (수) 00:00 ~ 2023-08-22 (화) 23:59 까지 2023-09-25 (월) 00:00 ~ 2023-09-26 (화) 23:59 까지
유의사항
  1. 단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
  2. 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
  3. 최종성적확인 기간은 학점인정신청 기간 등에 의해 조정될 수 있습니다.

수업진행 방법

  • 1) 100% 온라인 수업
  • 2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD

강의유형

이론중심
O
토론, 세미나 중심
실기중심
이론 및 토론, 세미나 병행
이론 및 실험, 실습 병행
이론 및 실기 병행
수업계획서 출력 닫기