1 |
1 |
강의명 |
1-1. 오리엔테이션 및 임상심리학은 어떤 학문인가?
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 임상심리학 과목 전반에 대한 학습계획을 세울 수 있다.
- 임상심리학을 정의하고, 학문적 특성을 설명할 수 있다.
- 임상에서의 임상심리학자의 역할을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
- 임상심리학 과목 소개
- 임상심리학자의 실제
- 임상심리학자의 사회적 역할
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 교수님 인터뷰
|
2 |
강의명 |
1-2. 임상심리학의 역사
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 임상심리학 발전의 주요시기를 정리할 수 있다.
- 최근 한국의 임상심리학 현황을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 임상심리학의 발전과정
- 한국의 임상심리학
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 의견나누기
제목 : 임상심리학의 역사를 요약해보세요.
|
|
2 |
1 |
강의명 |
2-1. 임상심리학의 연구방법
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 임상심리학 연구과정을 분석할 수 있다.
- 임상심리학 연구방법을 비교·분석할 수 있다.
- 임상심리학 연구윤리를 사례에 적용할 수 있다.
2. 세부내용
- 임상심리학 연구과정
- 임상심리학 연구방법
- 임상심리학 연구윤리
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 의견나누기
제목 : 한국임상심리학회의 윤리규정 중 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각하는 윤리규정은 무엇인가?
|
2 |
강의명 |
2-2. 임상심리학적 진단
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 정신장애 진단분류체계를 분석할 수 있다.
- 대표적 진단분류체계들을 비교할 수 있다.
- 다양한 정신장애의 원인을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 진단분류체계의 역사
- 진단분류체계의 신뢰도와 타당도
- 정신장애 원인에 대한 이론적 접근
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 의견나누기
제목 : 정신장애의 원인을 최근 이론을 기반으로 하여 제시해보세요.
|
|
3 |
1 |
강의명 |
3-1. 임상면접
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 임상면접의 정의를 설명할 수 있다.
- 임상면접에서 임상가가 갖춰야 할 태도를 제시할 수 있다.
- 임상면접의 유형을 구분할 수 있다.
2. 세부내용
- 임상면접 정의
- 임상면접 진행방법
- 임상면접에서의 적절한 임상가의 태도
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 의견나누기
제목 : 임상면접에서의 적절한 임상가의 태도를 작성해보세요.
|
2 |
강의명 |
3-2. 지능평가
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 지능평가의 개념을 명확히 정의할 수 있다.
- 지능평가의 정확성을 높이는 방법을 추론할 수 있다.
- 웩슬러 지능검사를 실시할 수 있다.
2. 세부내용
- 지능평가의 개념
- 웩슬러 지능검사
- 지능평가의 활용
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 동영상
제목 : 우리가 통제권을 잃지 않으면서 인공지능을 만들 수 있을까요?
https://www.youtube.com/watch?v=BihE5_sM27E
|
|
4 |
1 |
강의명 |
4-1. 성격평가
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 성격평가를 위해 객관형 성격검사와 투사형 성격검사를 구분해 사용할 수 있다.
- 객관형 성격검사와 투사형 성격검사에 해당되는 검사를 정리할 수 있다.
- 성격검사의 향후 발전방향 및 과제에 대해 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 객관형 성격검사
- 투사형 성격검사
- 성격검사의 장단점과 미래
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 동영상
제목 : 심리학자 로프터스 - 기억의 허구성을 시청 후 심리검사의 미래에 대해 생각해보세요.
https://www.youtube.com/watch?v=kQ6A_QDAfA0
4) 과제주제 공지
K-WISC-5의 특징과 장점을 정신병리 관점에서 설명하시오.
※ 위에 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
|
2 |
강의명 |
4-2. 행동평가 및 자기보고
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 행동평가의 정의를 구술할 수 있다.
- 행동평가 방법을 서술할 수 있다.
- 각 행동평가 척도를 분석할 수 있다.
2. 세부내용
- 행동평가의 개념 및 의의
- 행동평가 방법
- 행동평가 척도 해석
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 의견나누기
제목 : K-CBCL에 대해 요약해보세요.
|
|
5 |
1 |
강의명 |
5-1. 신경심리평가
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 신경심리학의 정의를 설명할 수 있다.
- 각 인지기능과 대뇌피질 영역을 연결 지을 수 있다.
- 인지영역에 따라 다른 신경심리검사를 적용할 수 있다.
2. 세부내용
- 신경심리학의 정의
- 인지기능장애와 관련된 신경병리
- 인지영역별 신경심리검사
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 의견나누기
제목 : SNSB-2에 대해 요약해보세요.
4) 토론주제 공지
|
2 |
강의명 |
5-2. 이상심리학의 기본개념
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 이상심리학의 정의를 설명할 수 있다.
- 이상심리학의 범주를 구체화할 수 있다.
- 이상행동과 정신장애에 대해 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 이상심리학의 정의
- 이상심리학의 범주
- 이상행동과 정신장애
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 동영상
제목 : 정신질환이야기
https://www.youtube.com/watch?v=gagH5PNcL_I
|
|
6 |
1 |
강의명 |
6-1. 이상행동의 유형Ⅰ
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 정신장애의 증상을 판단할 수 있다.
- 각 이상행동의 유형에 따라 적절한 치료방법을 적용할 수 있다.
- 이상행동의 원인을 설명할 수 있다.
- 이상행동 진단 기준을 분석할 수 있다.
2. 세부내용
- 불안장애
- 강박장애
- 외상후 스트레스 장애와 해리장애
- 우울장애와 양극성 장애
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 동영상
제목 : 강박증 완치훈련
https://www.youtube.com/watch?v=5bzJvTP84vE
4) 수시평가 실시
① 퀴즈 5문항 : 3배수 문제은행에서 무작위 추출
|
2 |
강의명 |
6-2. 이상행동의 유형Ⅱ
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 정신장애의 증상을 판단할 수 있다.
- 각 이상행동의 유형에 따라 적절한 치료방법을 적용할 수 있다.
- 이상행동의 원인을 설명할 수 있다.
- 이상행동 진단 기준을 분석할 수 있다.
2. 세부내용
- 정신분열 스펙트럼 장애
- 성격장애
- 섭식장애와 물질중독 장애
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 동영상
제목 : 조현병 완치훈련
https://www.youtube.com/watch?v=TpLNEDmzFeE
|
|
7 |
1 |
강의명 |
7-1. 이상행동의 유형Ⅲ
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 정신장애의 증상을 판단할 수 있다.
- 각 이상행동의 유형에 따라 적절한 치료방법을 적용할 수 있다.
- 이상행동의 원인을 설명할 수 있다.
- 이상행동 진단 기준을 분석할 수 있다.
2. 세부내용
- 배설장애
- 파괴적, 충동조절 및 품행장애
- 신경인지장애(NCD)
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 의견나누기
제목 : 품행장애와 범죄와의 상관관계에 대해 이야기해보세요.
|
2 |
강의명 |
7-2. 정신역동심리치료
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 정신역동 이론의 발달과정을 설명할 수 있다.
- 정신역동심리치료 방법을 실제 사례에 적용할 수 있다.
- 정신역동심리치료를 신경과학 연구의 발전과정과 융합해 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 정신역동 이론의 발전
- 정신역동심리치료의 실제
- 신경과학 연구와 치료성과 연구
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
① 의견나누기
제목 : 정신역동 심리치료 방법을 요약해보세요.
|
|
8 |
임상심리학 중간고사 : 2023-07-28 (금) 00:00 ~ 2023-07-31 (월) 16:59
|
|
9 |
1 |
강의명 |
9-1. 인지행동치료
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 인지행동치료의 정의를 구술할 수 있다.
- 인지치료 방법을 실제사례에 적용할 수 있다.
- 수용전념치료에 대해 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 인지행동치료의 발전과정
- 인지행동치료 정의
- 인지치료
- 수용전념치료
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
2 |
강의명 |
9-2. 현상학적 치료
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 현상학적 치료의 정의를 설명할 수 있다.
- 현상학적 치료의 기본 전제를 서술할 수 있다.
- 주요 현상학적 심리치료 방법을 실제사례에 적용할 수 있다.
2. 세부내용
- 현상학적 치료의 철학적 배경 및 기본 전제
- 주요 현상학적 심리치료
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
|
10 |
1 |
강의명 |
10-1. 집단치료
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 여러 종류의 집단치료를 비교 분석할 수 있다.
- 각 집단치료의 특징을 설명할 수 있다.
- 집단치료자의 자질을 서술할 수 있다.
- 집단치료의 치료적 요인을 분석할 수 있다.
2. 세부내용
- 집단치료의 특징 및 종류
- 집단치료의 윤리적 쟁점
- 집단치료자의 자질
- 집단치료의 구성과 과정
- 집단치료의 치료적 요인
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
2 |
강의명 |
10-2. 가족치료
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 다양한 가족형태의 특징을 서술할 수 있다.
- 가족형태를 고려해 적절한 임상적 판단을 내릴 수 있다.
- 가족관계 사이에서 나타나는 다양한 심리상태를 분석할 수 있다.
2. 세부내용
- 가족치료와 개인치료 비교
- 가족치료의 발달과정
- 해결중심 단기가족치료
- 이야기 가족치료
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
|
11 |
1 |
강의명 |
11-1. 부부치료
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 부부치료의 특징과 주의사항을 설명할 수 있다.
- 부부치료를 행동주의적 방식으로 치료하는 법을 시연할 수 있다.
- 정신역동적 접근과 대상관계이론적 접근으로 부부치료 진행을 설명할 수 있다.
- Bowen 이론적 접근으로 부부치료 진행을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 부부치료의 이해
- 부부치료에 적용한 행동주의적 치료
- 정신역동적 접근과 대상관계 이론
- Bowen 이론적 접근
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
2 |
강의명 |
11-2. 건강심리학 및 긍정심리학
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 건강심리학의 정의와 발전배경을 설명할 수 있다.
- 건강심리학의 기본 전제를 설명할 수 있다.
- 실제 사례에 적절한 건강심리학 및 긍정심리학 치료방법을 적용할 수 있다.
2. 세부내용
- 건강심리학의 정의와 발전배경
- 건강심리학의 관점
- 긍정심리학의 정의와 경험적 토대
- 긍정심리학 연구의 주요 쟁점
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
|
12 |
1 |
강의명 |
12-1. 아동임상심리학
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 아동임상심리학과 일반임상심리학을 비교할 수 있다.
- 아동임상심리학자의 자격을 서술할 수 있다,
- 아동임상심리학의 특징을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
- 아동임상심리학의 역사와 주요 주제
- 아동임상심리학자의 역할과 자격제도
- 아동임상심리학의 최근동향
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
2 |
강의명 |
12-2. 지역사회심리학
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 지역사회의 다양한 문제를 서술할 수 있다.
- 지역사회심리학의 기본전제를 제시할 수 있다.
- 다양한 지역사회 양태에 맞는 임상적 판단을 내릴 수 있다.
2. 세부내용
- 지역사회심리학의 의의 및 특징
- 지역사회심리학의 발달과정
- 지역사회심리학의 필요성
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
|
13 |
1 |
강의명 |
13-1. 법정심리학
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 법정심리학을 정의할 수 있다.
- 법정심리학자의 권한과 의무의 범주를 구체화할 수 있다.
- 실제사례에 법정심리학적 판단을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
- 법정심리학의 정의
- 법정심리학자의 자질
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
2 |
강의명 |
13-2. 신경심리학
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 신경심리학의 역사를 설명할 수 있다.
- 신경심리학적 검사들을 정리할 수 있다.
- 임상 신경심리학자의 정의를 구술할 수 있다.
2. 세부내용
- 신경심리학의 역사
- 신경심리학적 검사
- 임상 신경심리학자의 정의
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
|
14 |
1 |
강의명 |
14-1. 임상적 판단과 종합심리검사
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 정신장애의 증상을 토대로 적절한 임상적 판단을 내릴 수 있다.
- 각 임상적 판단에 맞는 적절한 심리검사를 시행할 수 있다.
- 종합심리검사의 결과를 분석할 수 있다.
2. 세부내용
- 임상적 판단기준과 과정
- 임상적 판단별 종합심리검사
- 종합심리검사의 장단점
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
2 |
강의명 |
14-2. 임상심리학의 미래
|
강의 목표 |
1. 학습목표
- 임상심리학의 각 전문영역인 기업상담, 코칭 분야에 대해 설명할 수 있다.
- 임상심리학적 지식과 경험이 각 분야에 어떻게 접목되고 활용될 수 있는지
살펴본다.
- 인공지능시대에 알맞은 임상심리학의 발전방향을 서술할 수 있다.
2. 세부내용
- 기업상담 및 EAP
- 코칭심리학
- 기술적 진보와 임상심리학
|
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오
2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오
3) 심화학습
원고 작성 준비 중
|
|
15 |
임상심리학 기말고사 : 2023-09-15 (금) 00:00 ~ 2023-09-18 (월) 16:59
|
|