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사회복지실천기술론
  • 수강료

    150,000원

    105,000(30% 할인)

  • 수강신청기간

    • 2021-05-06 ~ 2021-06-22
  • 학습기간

    • 2021-06-23 ~ 2021-10-05
  • 학점

    • 3학점
  • 관련전공

    • 학사 : 사회복지학
    • 전문학사 : 사회복지
    • 자격증 : 사회복지사2급, 건강가정사

과목소개

학습목표

사회복지사는 광범위한 전문지식과 사회복지실천기술을 갖추고 이를 기반으로 개인과 집단, 지역사회 그리고 거시체계의 문제를 포괄적으로 이해하고 예방하여 그들의 삶의 질 향상은 물론 행복 추구를 목적으로 활동하는 전문가이다. 따라서 사회복지의 가치와 윤리에 기반을 둔 다양한 이론과 실천모델, 실천기술을 능숙하게 활용하며 모든 체계의 상황에 접근할 수 있어야 한다. 또한 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회사업조직 등을 모두 포함하는 통합적 실천기술을 통하여 클라이언트의 욕구를 파악하고 그들이 삶속에서 경험하는 어려움을 제거하거나 감소시키고 예방하기 위해서 고도로 발달되고 세련된 사회복지실천기술의 전문성을 갖출 필요가 있다.
따라서 본 교과목을 통해 첫째, 사회복지 전문성을 뒷받침할 수 있는 기본 지식과 기술적 측면의 이론 및 대상별 실천기술에 관한 학습이 필요하다. 둘째, 클라이언트를 바라보는 전문가들의 관점에 따라 사정과 개입, 종결 등의 접근방법과 결과 또한 달라지기 때문에 클라이언트에게 적합한 실천모델을 활용하기 위해 다양한 실천모델을 임상사례에 어떻게 적용할 것인가에 대한 학습이 요구된다. 마지막으로 사회복지실천을 과학적 지식으로 구성하기 위해서는 사회복지실천의 기록기술과 평가에 대한 지식이 필요하다. 즉, 사회복지실천기술론은 전문직으로서의 사회복지사의 자질과 능력을 갖춤은 물론 사회복지실천기술의 전문성에 대한 충분한 이해를 토대로 이를 뒷받침하는 이론을 습득하고 활용하는 능력을 증진시키는 필수 교과목이다.

평가기준

평가기준
출석률중간고사기말고사퀴즈토론과제수업참여도
20% 25% 25% 5% 5% 15% 5%

수료기준

- 출석 : 80% 이상
- 총점 : 60점 이상
※ 위 두 가지 조건을 다 만족해야만 학점이수가 됩니다.

교수소개

수업계획서

수업목표

  • 1. 사회복지전문직의 가치체계와 윤리에 대하여 설명할 수 있다.
  • 2. 사회복지실천가로서의 자기이해와 역할에 대하여 구술할 수 있다.
  • 3. 사회복지실천현장에서 활용할 수 있는 주요 모델의 개입기술과 적용방법의 차이를 비교할 수 있다.
  • 4. 개인을 대상으로 하는 실천기술을 설명할 수 있다.
  • 5. 가족을 대상으로 하는 실천기술을 설명할 수 있다.
  • 6. 집단을 대상으로 하는 실천기술을 설명할 수 있다.
  • 7. 지역사회를 대상으로 하는 실천기술을 설명할 수 있다.
  • 8. 사회복지실천에 대한 기록 기술에 대해서 설명할 수 있다.
  • 9. 사회복지실천에 대한 평가 기술에 대해서 설명할 수 있다.

성적분포

주교재

[주교재] 김민경(2017), 사회복지실천기술론, 양서원 [부교재 및 기타 참고문헌] 1. 이종복 외(2015), 사회복지실천기술론, 정민사 2. 최선화(2016), 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 3. 이영실 외(2015), 사회복지실천기술론, 양서원

부교재

  • [참고사이트]
  • 보건복지부 http://www.mohw.go.kr

주차별 강의 내용

주차별 강의 내용
주차
차시 월/일 차시별 강의내용 수업방법 학습자료 강의시간
1
1 2021-06-23 1-1. 사회복지실천기술의 이해
1. 학습목표
1) 사회복지실천기술론 과목에 대한 전반적인 내용을 설명할 수 있다.
2) 사회복지실천기술론의 개념 및 내용에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회복지실천기술론 과목 소개
2) 사회복지실천기술의 개념 및 내용
원격 [교안]

[음성파일(MP3)]

[교수인터뷰]
45분 29초
2 2021-06-23 1-2. 사회복지 전문직의 가치 및 윤리
1. 학습목표
1) 사회복지 전문직의 가치에 대하여 이해할 수 있다.
2) 사회복지 전문직의 윤리에 대하여 이해할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회복지 전문직의 가치
2) 사회복지 전문직의 윤리
원격 [사전학습] 40분 55초
2
1 2021-06-30 2-1. 사회복지실천현장
1. 학습목표
1) 사회복지실천현장의 개요와 종류에 대하여 설명할 수 있다.
2) 사회복지실천현장에서 사회복지사의 역할에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회복지실천현장의 개요와 종류
2) 사회복지실천현장에서 사회복지사의 역할
원격 [사전학습] 40분 12초
2 2021-06-30 2-2. 사회복지실천의 과학성 및 예술성
1. 학습목표
1) 사회복지실천의 과학성에 대하여 설명할 수 있다.
2) 사회복지실천의 예술성에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회복지실천의 과학성
2) 사회복지실천의 예술성
원격 [사전학습] 43분 32초
3
1 2021-07-07 3-1. 사회복지사의 자기이해
1. 학습목표
1) 사회복지사의 자기이해에 대하여 설명할 수 있다.
2) 서비스전달의 걸림돌이 되는 요소들에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회복지사의 자기이해
2) 서비스전달의 걸림돌이 되는 요소
원격 [사전학습] 45분 52초
2 2021-07-07 3-2. 사회복지실천가의 자질 및 역할
1. 학습목표
1) 사회복지실천가의 자질에 대하여 설명할 수 있다.
2) 사회복지실천가의 역할에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회복지실천가의 자질
2) 사회복지실천가의 역할
원격 [사전학습] 43분 16초
4
1 2021-07-14 4-1. 사회복지실천모델에 따른 실천기술 Ⅰ
1. 학습목표
1) 정신분석(역동)모델의 개요와 개입기법에 대하여 설명할 수 있다.
2) 사회심리모델의 개요와 개입기법에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 정신분석(역동)모델의 개요와 개입기법
2) 사회심리모델의 개요와 개입기법
원격 [사전학습]


[과제주제 공지]
55분 24초
2 2021-07-14 4-2. 사회복지실천모델에 따른 실천기술 Ⅱ
1. 학습목표
1) 인지행동모델의 개요와 개입기법에 대하여 설명할 수 있다.
2) 행동수정모델의 개요와 개입기법에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 인지행동모델의 개요와 개입기법
2) 행동수정모델의 개요와 개입기법
원격 [사전학습] 49분 12초
5
1 2021-07-21 5-1. 사회복지실천모델과 개입기술Ⅰ
1. 학습목표
1) 과제중심모델의 개요와 개입기법에 대하여 설명할 수 있다.
2) 권한부여모델의 개요와 개입기법에 대하여 설명할 수 있다.

2 세부내용
1) 과제중심모델의 개요와 개입기법
2) 권한부여모델의 개요와 개입기법
원격 [사전학습]


[토론주제 공지]
49분 39초
2 2021-07-21 5-2. 사회복지실천모델과 개입기술 Ⅱ
1. 학습목표
1) 위기개입모델의 개요와 개입기법에 대하여 설명할 수 있다.
2) 사례관리모델의 개요와 개입기법에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 위기개입모델의 개요와 개입기법
2) 사례관리모델의 개요와 개입기법
원격 [사전학습] 44분 42초
6
1 2021-07-28 6-1. 의사소통기술
1. 학습목표
1) 의사소통의 개념과 원리에 대하여 설명할 수 있다.
2) 의사소통기술의 실제에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 의사소통의 개념과 원리
2) 의사소통기술의 실제
원격 [사전학습] 40분 00초
2 2021-07-28 6-2. 관계형성기술
1. 학습목표
1) 관계형성기술의 개념과 원리에 대하여 설명할 수 있다.
2) 관계형성기술의 원칙에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 관계형성기술의 개념
2) 관계형성기술의 원칙
원격 [사전학습] 40분 34초
7
1 2021-08-04 7-1. 상담기술
1. 학습목표
1) 상담기술의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
2) 상담기술의 원리에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 상담기술의 개념
2) 상담기술의 원리
원격 [사전학습] 44분 13초
2 2021-08-04 7-2. 면접기술
1. 학습목표
1) 면접기술의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
2) 면접기술의 원리에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 면접기술의 개념
2) 면접기술의 원리
원격 [사전학습] 40분 34초
8
1 2021-08-11 중간고사
원격
9
1 2021-08-18 9-1. 개인을 대상으로 한 실천기술 Ⅰ
1. 학습목표
1) 개인대상 실천기술의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
2) 개인대상 실천기술의 목적 및 구성체계에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 개인대상 실천기술의 개념
2) 개인대상 실천기술의 목적 및 구성체계
원격 [사전학습] 40분 54초
2 2021-08-18 9-2. 개인을 대상으로 한 실천기술 Ⅱ
1. 학습목표
1) 개인대상 실천기술의 개입기술에 대하여 설명할 수 있다.
2) 개인대상 실천기술의 실제에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 개인대상 실천기술의 단계별 개입기술
2) 개인대상 실천기술의 실제
원격 [사전학습] 42분 58초
10
1 2021-08-25 10-1. 가족을 대상으로 한 실천기술 Ⅰ
1. 학습목표
1) 가족대상 실천기술의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
2) 가족대상 실천기술의 목적 및 구성체계에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가족대상 실천기술의 개념
2) 가족대상 실천기술의 목적 및 구성체계
원격 [사전학습] 46분 15초
2 2021-08-25 10-2. 가족을 대상으로 한 실천기술 Ⅱ
1. 학습목표
1) 가족대상 실천기술의 개입기술에 대하여 설명할 수 있다.
2) 가족대상 실천기술의 실제에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 가족대상 실천기술의 단계별 개입기술
2) 가족대상 실천기술의 실제
원격 [사전학습] 47분 25초
11
1 2021-09-01 11-1. 집단을 대상으로 한 실천기술 Ⅰ
1. 학습목표
1) 집단대상 실천기술의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
2) 집단대상 실천기술의 목적 및 구성체계에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 집단대상 실천기술의 개념
2) 집단대상 실천기술의 목적 및 구성체계
원격 [사전학습] 43분 50초
2 2021-09-01 11-2. 집단을 대상으로 한 실천기술 Ⅱ
1. 학습목표
1) 집단대상 실천기술의 개입기술에 대하여 설명할 수 있다.
2) 집단대상 실천기술의 실제에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 집단대상 실천기술의 단계별 개입기술
2) 집단대상 실천기술의 실제
원격 [사전학습] 43분 17초
12
1 2021-09-08 12-1. 지역사회를 대상으로 한 실천기술 Ⅰ
1. 학습목표
1) 지역사회 대상 실천기술의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
2) 지역사회 대상 실천기술의 목적 및 구성체계에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회 대상 실천기술의 개념
2) 지역사회 대상 실천기술의 목적 및 구성체계
원격 [사전학습] 44분 44초
2 2021-09-08 12-2. 지역사회를 대상으로 한 실천기술 Ⅱ
1. 학습목표
1) 지역사회 대상 실천기술의 개입기술에 대하여 설명할 수 있다.
2) 지역사회 대상 실천기술의 실제에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회 대상 실천기술의 단계별 개입기술
2) 지역사회 대상 실천기술의 실제
원격 [사전학습] 44분 57초
13
1 2021-09-15 13-1. 사회복지실천에서의 기록기술 Ⅰ
1. 학습목표
1) 사회복지실천에서 기록기술의 목적에 대하여 설명할 수 있다.
2) 사회복지실천에서 기록기술의 내용에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회복지실천에서 기록기술의 목적
2) 사회복지실천에서 기록기술의 내용
원격 [사전학습] 42분 52초
2 2021-09-15 13-2. 사회복지실천에서의 기록기술 Ⅱ
1. 학습목표
1) 사회복지실천에서 기록기술의 종류에 대하여 설명할 수 있다.
2) 사회복지실천에서 기록기술의 원칙에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회복지실천에서 기록기술의 종류
2) 사회복지실천에서 기록기술의 원칙
원격 [사전학습] 48분 29초
14
1 2021-09-22 14-1. 사회복지실천의 평가기술 Ⅰ
1. 학습목표
1) 사회복지실천에서 평가기술의 개요에 대하여 설명할 수 있다.
2) 사회복지 실천에서 평가의 목적에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회복지실천에서 평가기술의 개요
2) 사회복지 실천에서 평가의 목적
원격 [사전학습] 45분 24초
2 2021-09-22 14-2. 사회복지실천의 평가기술 Ⅱ
학습목표
1) 사회복지실천에서 평가기술의 종류에 대하여 설명할 수 있다.
2) 사회복지실천에서 평가기법에 대하여 설명할 수 있다.

3. 세부내용
1) 사회복지실천에서 평가기술의 종류
2) 사회복지실천에서 평가기법
원격 [사전학습] 44분 55초
15
1 2021-09-29 기말고사
원격

과목후기

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