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인간행동의심리학적이해
  • 수강료

    150,000원

    75,000(50% 할인)

  • 수강신청기간

    • 2021-11-20 ~ 2022-03-15
  • 학습기간

    • 2022-03-16 ~ 2022-06-28
  • 학점

    • 3학점
  • 관련전공

    • 학사 : 교양, 심리학
    • 전문학사 : 교양

학습과정명
인간행동의심리학적이해
교강사명
한건환
수강료
150,000원 → 75,000원
학점 / 정원
3학점 / 명
수업방식
 
수강대상자
 
학습기간
2022-03-16 ~ 2022-06-28 

수업개요

교과목 학습목표

본 과목은 인간행동을 과학적으로 연구하는 심리학이론에 근거하여 우리가 일상생활에서 경험하는 인간의 다양한 행동의 원리와 과정을 파악할 수 있는 능력을 향상시키는 데 학습목표를 두고 있다.
1. 인간행동에 대한 심리학의 다양한 관점들과 인간행동을 설명하는 심리학의 주요 쟁점을 분석할 수 있다.
2. 인간행동을 연구하는 과학적 연구방법들의 특성을 제시할 수 있다.
3. 인간행동에 대한 생물학적 특성과 인간의 감각과 지각현상을 설명할 수 있다.
4. 인간행동이 연령에 따라 변화하는 특성과 인간의 행동 변화과정을 나열할 수 있다.
5. 인간의 행동을 기억과 인지, 동기와 정서, 성격에 관한 주요 이론에 근거하여 분석할 수 있다.
6. 인간행동을 정상과 이상의 관점에서 분류하고 이상행동의 주요 특성을 평가할 수 있다.
7. 인간의 행동을 사회적 관계와 집단의 역동 관점에서 설명할 수 있다.
8. 인간행동 원리를 적용한 응용심리학 분야를 제시할 수 있다.

교재 및 참고문헌

[주교재]
1. 현성용 외 다수(2020), 현대심리학의 이해(4판). 학지사.

[부교재 및 기타 참고문헌]
1. 남승규 외 3명(2015). 심리학의 원리와 적용. 학지사.
1. 오세진 외 10명(2015). 인간행동과 심리학. 학지사.
2. 민윤기 외 4명(2011). 인간생활과 심리학. 학지사.
  • [참고사이트]
  • 1. 한국심리학회 : https://www.koreanpsychology.or.kr/
  • 2. 한국상담심리학회 : www.krcpa.or.kr
  • 3. 한국임상심리학회 : www.kcp.or.kr
  • 4. 한국건강심리학회 : www.healthpsy.or.kr
  • 5. 한국발달심리학회 : www.baldal.or.kr
  • 6. 한국산업 및 조직심리학회: www.ksiop.or.kr
  • 7. 한국사회 및 성격심리학회: https://www.ksppa.or.kr/html/
  • 8. 한국소비자광고심리학회: http://www.kscap.or.kr/

학습목차

주차별 강의 내용
주별 차시 차시별 강의 내용 학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

1
1 강의명 1-1. 심리학과 인간행동
강의 목표 1. 학습목표
- 인간행동의 심리학적 이해 과목 전반에 대한 학습계획을 세울 수 있다.
- 인간행동을 이해하는 심리학적 정의를 설명할 수 있다.
- 심리학의 학문 분야가 발생하는 과정을 제시할 수 있다.
- 인간의 행동을 분석하는 심리학 초기의 연구 흐름을 요약할 수 있다.

2. 세부내용
- 인간행동의 심리학적 이해 과목 소개
- 심리학의 정의
- 심리학의 태동
- 초기 심리학 분야
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 교수님 인터뷰
2 강의명 1-2. 인간행동에 대한 심리학적 견해
강의 목표 1. 학습목표
- 인간행동을 설명하는 다양한 관점의 심리적 견해를 분석할 수 있다.
- 심리학적 관점으로 인간행동을 분석하여 활용하는 다양한 분야를 제시할 수 있다.
- 인간행동을 이해하는 심리학의 중요한 연구 쟁점을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 심리학의 다양한 관점들
- 심리학의 다양한 분야
- 심리학의 주요 쟁점들
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2
1 강의명 2-1. 인간행동의 연구방법Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 과학에 대한 정의와 과학연구의 구성요소를 설명할 수 있다.
- 질적연구와 양적연구의 정의와 특성을 제시할 수 있다.
- 상관연구의 특성과 실험연구의 특성을 비교할 수 있다.
- 횡단연구와 종단연구의 장단점을 비교할 수 있다.

2. 세부내용
- 과학
- 질적연구와 양적연구
- 상관연구와 실험연구
- 횡단연구와 종단연구
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 2-2. 인간행동의 연구방법Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간행동 연구방법에서 신뢰도의 정의와 다양한 신뢰도 추정 방법을 나열할 수
있다.
- 인간행동 연구방법에서 타당도의 정의와 다양한 타당도 추정 방법을 나열할 수
있다.
- 인간행동 연구에서 외적타당도와 내적타당도의 중요성을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 신뢰도
- 타당도
- 외적타당도와 내적타당도
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
3
1 강의명 3-1. 인간행동의 생물학적 기초Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 뉴런의 구조적 특성과 기능을 설명할 수 있다.
- 뉴런의 정보전달 과정에서 발생하는 다양한 특성을 제시할 수 있다.
- 인간행동을 이해하는 데 중요한 신경계의 구조와 특성을 구분할 수 있다.

2. 세부내용
- 뉴런의 구조와 기능
- 뉴런의 정보전달
- 신경계
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 3-2. 인간행동의 생물학적 기초Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간행동에 영향을 주는 뇌의 구조와 기능을 제시할 수 있다.
- 인간행동에 영향을 주는 대뇌피질의 구조와 기능을 제시할 수 있다.
- 인간행동을 분석하기 위해 진행하는 뇌 연구 방법의 특성을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 뇌의 구조와 기능
- 대뇌피질
- 주요 뇌 연구방법
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
4
1 강의명 4-1. 감각과 지각Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간의 감각적 한계를 연구하는 정신물리학의 의미와 특성을 분석할 수 있다.
- 인간의 시각과 청각에 대한 특성과 정보처리 과정을 비교할 수 있다.
- 인간의 후각과 촉각 등 기타감각의 특성을 나열할 수 있다.

2. 세부내용
- 정신물리학
- 시각과 청각
- 기타감각
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈

4) 과제주제 공지
영아기와 노년기의 감각과 지각의 특성을 설명하시오.
2 강의명 4-2. 감각과 지각Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 지각의 의미와 주요 특성을 제시할 수 있다.
- 항등성과 착시의 특성과 다양한 예들을 설명할 수 있다.
- 지각적 해석을 하는 다양한 원리를 나열할 수 있다.

2. 세부내용
- 지각
- 항등성과 착시
- 지각적 해석
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
5
1 강의명 5-1. 인간발달Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간발달을 설명하는 전생애 발달의 의미와 특성을 제시할 수 있다.
- 인간발달 단계에서 태내기 발달의 주요 특성을 나열할 수 있다.
- 인간발달 단계에서 아동기 발달의 주요 특성을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 전생애 발달
- 태내기 발달
- 아동기 발달
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈

4) 토론주제 공지
인간의 행동에 미치는 영향이 큰 것은 유전인가? 환경인가?
(두 가지 중 한 가지(유전 또는 환경) 견해만을 선택하여 설명하시오.)
2 강의명 5-2. 인간발달Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간발달을 단계에서 청년기 발달의 주요 특성을 설명할 수 있다.
- 인간발달을 단계에서 성인기 발달의 주요 특성을 나열할 수 있다.
- 인간발달을 단계에서 노년기 발달의 주요 특성을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
- 청년기 발달
- 성인기 발달
- 노년기 발달
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
6
1 강의명 6-1. 학습과 행동Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간의 행동 변화를 설명하는 학습의 정의와 측정방법을 설명할 수 있다.
- 인간 행동 변화를 설명하는 고전적 조건형성의 주요 원리를 제시할 수 있다.
- 인간 행동 변화를 고전적 조건형성 원리를 응용한 다양한 예들을 나열할 수 있다.

2. 세부내용
- 학습의 정의
- 고전적 조건형성
- 고전적 조건형성의 응용
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈

4) 수시평가
① 퀴즈 5문항
2 강의명 6-2. 학습과 행동Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간 행동 변화를 설명하는 조작적 조건형성의 주요 원리를 제시할 수 있다.
- 조작적 조건형성 원리를 응용한 다양한 예들을 나열할 수 있다.
- 사회 및 인지학습에 관한 여러 이론을 비교할 수 있다.

2. 세부내용
- 조작적 조건형성
- 조작적 조건형성의 응용
- 사회 및 인지학습
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
7
1 강의명 7-1. 기억과 인지Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간 기억에 대한 정의를 설명할 수 있다.
- 인간의 기억을 설명하는 기억이론들의 특성을 비교할 수 있다.
- 인간의 망각을 설명하는 다양한 망각이론의 특성을 분석할 수 있다.

2. 세부내용
- 기억의 정의
- 기억이론
- 망각이론
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 7-2. 기억과 인지Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간의 추리와 문제해결에 대한 주요 특성을 설명할 수 있다.
- 주의의 정의와 다양한 특성을 제시할 수 있다.
- 언어와 지능의 다양한 특성을 분석할 수 있다.

2. 세부내용
- 추리와 문제해결
- 주의
- 언어와 지능
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
8
인간행동의 심리학적 이해 중간고사 : 2022-05-05 (목) 15:00 ~ 2022-05-09 (월) 14:59
9
1 강의명 9-1. 동기와 정서Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간행동을 설명하는 동기의 정의와 특성을 설명할 수 있다.
- 다양한 동기이론의 특성을 비교할 수 있다.
- 인간의 성적반응의 특성을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
- 동기 정의
- 동기이론
- 인간의 성적반응
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 9-2. 동기와 정서Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 정서의 정의와 주요 기능을 나열할 수 있다.
- 인간의 정서를 설명하는 다양한 이론들의 특성을 비교할 수 있다.
- 인간의 정서와 동기의 관계를 분석할 수 있다.

2. 세부내용
- 정서의 정의
- 정서 이론
- 정서와 동기의 관계
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
10
1 강의명 10-1. 성격Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간행동을 설명하는 성격의 정의와 성격연구의 특성을 제시할 수 있다.
- 인간의 성격을 설명하는 유형론과 특질론의 주요 특성을 비교할 수 있다.
- 정신분석학 성격이론의 주요 개념과 특성을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 성격 정의
- 유형론과 특질론
- 정신분석학 성격이론
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 10-2. 성격Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 인본주의 성격이론의 주요 개념과 특성을 설명할 수 있다.
- 행동주의 성격이론의 주요 개념과 특성을 나열할 수 있다.
- 인간행동을 평가하는 성격검사들의 주요 특성을 비교할 수 있다.

2. 세부내용
- 인본주의 성격이론
- 행동주의 성격이론
- 성격검사
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
11
1 강의명 11-1. 사회행동Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간의 사회적 행동을 설명하는 인상형성에 대한 주요 특성을 나열할 수 있다.
- 태도를 정의하고, 태도를 구성하는 요소들과 특성을 제시할 수 있다.
- 타인을 변화시키는 설득과정을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 인상형성
- 태도
- 설득
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 11-2. 사회행동Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간의 공격성에 대한 다양한 이론의 특성을 비교할 수 있다.
- 인간의 도움행동 원리와 이론의 특성을 분석할 수 있다.
- 대인매력의 원리와 주요 구성요소를 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 인간의 공격성
- 도움행동
- 대인매력
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
12
1 강의명 12-1. 집단역학Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 집단의 정의와 주요 기능을 제시할 수 있다.
- 집단 형성에서 해체에 이르는 집단발달 단계의 주요 특성을 설명할 수 있다.
- 집단응집력의 주요 특성과 집단응집력을 유발하는 요인을 나열할 수 있다.

2. 세부내용
- 집단기능
- 집단발달
- 집단응집력
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 12-2. 집단역학Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 집단의 동조와 복종을 설명하는 사회적 영향에 대한 주요 특성을 설명할 수 있다.
- 집단사고의 주요 원인과 그에 대한 해결책에 대해서 나열할 수 있다.
- 집단갈등의 주요 원인과 그에 대한 해결책을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
- 사회적 영향
- 집단사고
- 집단갈등
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
13
1 강의명 13-1. 이상행동Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 이상행동의 정의와 분류기준들에 대한 주요 특성을 설명할 수 있다.
- 이상행동의 분류체계에 대한 DSM-5의 주요 특성을 제시할 수 있다.
- 불안의 의미와 불안장애의 하위 유형들의 특성을 나열할 수 있다.

2. 세부내용
- 이상행동
- 이상행동 분류
- 불안장애
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 13-2. 이상행동Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 우울장애의 의미와 우울장애의 하위유형의 특성을 제시할 수 있다.
- 조현병의 의미와 조현병 관련 장애의 하위 유형의 특성을 나열할 수 있다.
- 성격장애를 크게 세 가지 유형으로 구분하고, 그 하위유형의 특성을 비교할 수 있다.

2. 세부내용
- 우울장애
- 조현병
- 성격장애
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
14
1 강의명 14-1. 인간행동 원리를 적용한 응용심리학 분야Ⅰ
강의 목표 1 학습목표
- 법정심리학의 특성과 주요 분야들의 특성을 나열할 수 있다.
- 건강심리학의 의미와 주요 연구영역을 제시할 수 있다.
- 공학심리학의 특성과 다양한 분야에 대해서 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 법정심리학
- 건강심리학
- 공학심리학
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 14-2. 인간행동 원리를 적용한 응용심리학 분야Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 조직심리학의 특성과 주요 분야들의 특성을 제시할 수 있다.
- 소비자심리학의 특성과 주요 연구영역을 나열할 수 있다.
- 상담심리학의 특성과 다양한 활용분야를 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 조직심리학
- 소비자심리학
- 상담심리학
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
15
인간행동의 심리학적 이해 기말고사 : 2022-06-23 (목) 15:00 ~ 2022-06-27 (월) 14:59

수료 및 평가기준

출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료 (실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)

출석률
20%
중간고사
25%
기말고사
25%
퀴즈
5%
토론
5%
과제
15%
수업참여도
5%

성적분포

A학점
B학점
C학점 이하

평가기간 및 성적이의 신청기간

평가기간 및 성적이의 신청기간
구분 평가기간 성적확인 및 이의신청 기간
중간고사 2022-05-05 (목) 15:00 ~ 2022-05-09 (월) 14:59 까지 2022-05-16 (월) 00:00 ~ 2022-05-17 (화) 23:59 까지
기말고사 2022-06-23 (목) 15:00 ~ 2022-06-27 (월) 14:59 까지 2022-07-04 (월) 00:00 ~ 2022-07-05 (화) 23:59 까지
퀴즈 2022-04-20 (수) 00:00 ~ 2022-05-03 (화) 23:59 까지 2022-05-16 (월) 00:00 ~ 2022-05-17 (화) 23:59 까지
토론 2022-04-13 (수) 00:00 ~ 2022-04-26 (화) 23:59 까지 2022-07-04 (월) 00:00 ~ 2022-07-05 (화) 23:59 까지
과제 2022-04-06 (수) 00:00 ~ 2022-05-31 (화) 23:59 까지 2022-07-04 (월) 00:00 ~ 2022-07-05 (화) 23:59 까지

수업진행 방법

  • 1. 강의 계획서는 수강 신청 시 미리 열람이 가능하도록 하여 수업에 대한 기대 및 호기심, 수업 동기를
  • 갖도록 하고, 강의내용은 강의주제, 학습목표, 세부내용 등을 주차 및 교시별로 기재함
  • 2. 과제물은 학기당 1회 부여하며, 강의계획서상 과제물의 주제 및 공지 주차를 반드시 명시함
  • 3. 수업방법에는 강의, 토론, 조사 등 해당 학습과목의 성격과 수업내용에 맞게 주차 및 교시별로
  • 기재함
  • 4. 다양한 유형의 사전학습 자료을 제공하여 본강의 전 학습에 대한 흥미와 동기를 유발함
  • 1) OX 퀴즈 : 간단한 OX퀴즈를 통해 학습자의 사전지식을 확인함
  • 2) 핵심문장 : 본강의와 관련된 핵심내용을 문장과 단어형태로 제공함
  • 3) 동영상 : 학습 전 다양한 사례 동영상을 통해 사전지식을 습득하도록 함
  • 4) 신문기사 및 읽을거리 : 학습내용에 도움이 될만한 사회 이슈 및 논평 등을 신문기사나 칼럼의
  • 형태로 제공함
  • 5) 의견나누기 : 주어진 주제 및 질문에 대하여 학습자들 간 자유로운 의견을 공유하도록 하고,
  • 교수자의 의견을 확인할 수 있도록 제공함
  • 5. 강의 중반부(6주차) - 학습내용 및 강의이해도 등을 점검하기 위한 퀴즈를 실시하여 평가에 반영함
  • 6. 중간 및 기말고사(8, 15주차) - 장애인복지론의 전반적인 이해에 대한 평가를 실시함
  • 7. 과목소개를 통해 주,부교재 등을 소개해주며, 강의일정 및 학습방식 등에 대해서도 구체적으로
  • 설명함
  • 8. 학습자들은 학습내용에 대해 자유롭게 질의를 하고, 이를 통해 학습내용에 대한 문의사항 해결 및
  • 심화 학습이 가능하도록 함
  • 9. 강의교안과 참고자료 등을 제공하여 장애인복지론을 어려워하는 학생들의 수업만족도를 향상시킴

강의유형

이론중심
O
토론, 세미나 중심
실기중심
이론 및 토론, 세미나 병행
이론 및 실험, 실습 병행
이론 및 실기 병행

과목후기

번호 제목 별점 작성자
301 강의내용이 충실하여 많은도움이 되었습니다 org******
300 어렵긴 했지만 열정적으로 강의해주신 교수님 짱입니다 lee*********
299 매우 만족한 강의었습니다. imt****
298 매우 유익한 강의였습니다! hop*****
297 2학기 마지막 끝까지 강의를 함께 해주셔서 감사합니다 gos*****
296 좋은 강의 내용입니다. ljh***
295 고맙습니다. 재미있게 학습했습니다. tlw****
294 나름 어려운 과목이었습니다. 학습자가 많이 부족해서 이해하기 힘... ang*******
293 sdfsdfdsfsdfsfds dla*******
292 더 열심히 배우고 싶은 과목이다 ccn*****
291 심리학 수업 잘 들엇ㅅ브니다. don*******
290 알기 쉽게 강의를 해주셔서 많은 도움이 되었습니다. ckh****
289 고생하셨습니다 감사합니다 a57******
288 이해하기 쉽고 재있는 강의였습니다. ilo*******
287 좋았습니다.재밌엇습니다 qke*****
286 수업을 종강하게 되어 감사드립니다. jec***
285 균형이 잡힌 학습이었습니다, tmd*******
284 수고하셨습니다 건강하세요 nod****
283 수업 내용이 앞으로도 많은 도움이 될 것 같다 ljo****
282 시험문제가 강의해주신 부분에, 강의교안에 들어있는 내용이어서 어... skd*******
281 유익하고 보람되는 기억되는 강의였습니다. wid****
280 강의내용이 재미있고 좋았습니다 감사합니다 see******
279 많은 정보를 배우게 되어 감사합니다. sls***
278 훌륭한 강의진행에 항상 감사합니다 aal***
277 인간행동의심리학적이해란 무엇인지 알기 쉽게 설명해주는 좋은 강의... usm****
276 좋습니다 !매우 체계적이고 좋아요 ! ban*****
275 강의에 대해서 전반적으로 만족합니다. han****
274 재미 있게 잘들었읍니다 ga7***
273 알아듣기 싶고 편하고 좋아요 dms*******
272 강의 내용이 지루함 cho*****
271 인간행동의 심리학적 이해을 마치면서 상담에 대한 많은 지식들을 ... tr9***
270 감사합니다감사합니다 and****
269 인간행동에 대하여 이해를 하게되어 사회복지사로서 의 임무에ㅔ 도... hch******
268 강의 매우 감사합니다 kye****
267 수강 잘했습니다, 설명을 잘해주셔서 잘 수강했습니다 son******
266 때론힘들기도 했지만 열심히 앞만 보고 달려왔어요 . 감사합니다 bhs***
265 감사합니다. 강의 잘 들었습니다. sjk****
264 처음 마음먹은 대로 착실히 따라가진 못해서 따로 공부를 더 해야... fre****
263 유익한 시간이였습니다 tog****
262 인간행동의 심리학저기이해 과목을 수강하면서 유익한 수업이었다. go3***
261 훌륭한 시간을 보낸 것 같다. jid****
260 열심히 잘 들었습니다. tjw******
259 좋은강의 감사합니다 수고하셨습니다 oiy****
258 학습하는데 도움이 되었습니다. meg*******
257 인간의 많은 문제들을 이제 누군가가 잭임과 의무로 일을 하는 시... hoy*******
256 좋은 수업 감사합니다^^ you*********
255 심리학의 이해에 도움이 되었습니다 jdk****
254 인간행동의심리학이해 좋은과목같습니다. ase*****
253 기회가 된다면 다시이과목을 공부하고싶다 han******
252 인간 행동의 전반적 이해에 도움이 되었다. ykp*****
251 사회복지사의 길을 걸을 때 꼭 필요한 강의라고 생각 됩니다. 감... jhw****
250 강의 잘 듣고 잘 배웠습니다 wld******
249 교수님 강의는 전반적으로 체계적이셨고 명강의셨습니다 다른사... ils******
248 좋아요 재밌게 잘설명해주셨어요 asc*****
247 대체로 강의에 대해서 만족합니다 kkt***
246 모두들 고생하셨습니다. pgt****
245 인간행동의 심리에 대해 공부하는 유익한 시간이었습니다. han****
244 그 동안 너무나 감사했습니다. dld******
243 감사합니다 없습니다 aud*******
242 어려울 수록 핵심만 짚어주시니 쉽게 공부할 수 있었습니다. 기억... nam*******
241 심리학에대해 조금은 알수있었던것 같습니다. 012*****
240 교수님의 강의 도움이 되었다 yym*****
239 쉽고 신속하게 끝낼 수 있어서 좋았습니다. coa*****
238 인간행동의심리학적이해를 공부하며 많은것을 습득하게 되어 만족하고... Soo*******
237 유익한깅의였습니다.감사힙니디 hju******
236 잘 들었습니다 감사합니다 tjw********
235 수업 내용에 대해 꼼꼼하게 설명해주셔서 좋았습니다. sue****
234 아랑듣기 쉽게 강의해 주셨습니다 af6***
233 많은도움되었습니다 감사합니다 74w*****
232 강의하시느라 수고하셨습니다 jam******
231 고생하셨어요.감사합니다. iol*****
230 강의를 통해 인간관계어 ds2***
229 강의를 잘해주셔서 만족합니다 jsn****
228 세심하고 쉽게 풀어서 강의를 해 주신 교수님 너무 감사드립니다.... cla******
227 잘 배웠습니다 감사합니다 phs******
226 좋은강의 감사합니다 dms******
225 사람들의 왜 그러케 행동할까라고 생각이 들 때 이 교육이 필요... kid*****
224 어려운 강의였지만 설명을 잘 해 줏셨다. jjo*******
223 긴 강의가 빨리 지나갔어요 bo3*****
222 인간행동의 인과에 대한 심리적인면을 이해하기 위한 수업이었네요. shs****
221 감사합니다..사회나가 이롭게쓰겠습니다 kon******
220 나의 노력이 부족했다 tns****
219 좋흥 강의 감사드립니다. cyj*****
218 한학기동안 강의를 들을수 있어서 감사합니다. yhh*****
217 전문가의 자질과 기술을 많은 실천현장에서 사회복지사 선생님들이 ... out******
216 좋은 강의 감사합니다 bok****
215 수강하는 동안 많은것을 보고 배웠습니다. 매우만족합니다. ghk*******
214 인간행동의심리학적이해를 공부하게 되어서 보람있는 시간이었습니다. ctj****
213 강의 감사합니다. 좋은 정보, 좋은 시간이였습니다. ksm*****
212 대체적으로 강의 내용이 귀에 잘 들어와서 도움이 많이 되었다. ran****
211 인간행동의 심리학 강의 정말 좋았습니다. ser*****
210 강의 내용 잘 숙지하게 해 주셔서 감사합니다 cha******
209 다양한 인간의 행동과 심리적으로 이해하는데 도움이 되었다. smi*****
208 이해가 되도록 강의 하신점 감사드립니다 dfo*******
207 좋은강의 만족합니다 Gkc***
206 전반적으로 만족 스러운 강의였다 viv******
205 수고하셨습니다..... kjk****
204 온라인으로 듣기에도 부족함이 없다. shs*****
203 강의 잘 봤습니다. hye******
202 잘 마무리 할수 있었습니다. msz******
201 강의내용도좋고알기쉽게설명한것같다 odk****
200 재미있는 수업이였습니다. rkd******
199 열심히 잘 들었습니다 dud********
198 학습에 많은 도움이 되었습니다 감사합니다 nar******
197 지금것 살아오면서 사회복지하고는 거리가 있었는데 아주 많은곳에서... Pyd*******
196 공부하지않음 몰랐을부분들이 공부하면서 유익하고 살면서 적용할수있... hap******
195 더욱 더 공부해야겠다 que**********
194 이해도를 높이고 집중하여 좀 더 노력하고 열심히 공부해야 겠다. kks****
193 한 학기 동안 감사했습니다. dio*******
192 잘 알려주셔서 좋았습니다 akd******
191 교수님 노고에 감사드립니다. que******
190 인간행동의심리학적이해에 대해 자세히 공부할 수 있어서 좋았습니다... kjc******
189 한학기 즐겁게 잘 들었습니다. avr*****
188 교재 참고 많이 하여 수업듣는데 좋았습니다..감사합니다 soo*****
187 없습니다. 감사합니다. dpd*******
186 아주 유익하고 많은도움이되는 강의내용과 지식을 배우게 되었습니다 sj5*****
185 심리학을 공부하면서 사춘기에 접어든 아이들에게 다가가는 방법에 ... key****
184 인간행동의 심리학적이해를 통해 복지사로서의 자질이 업된거 같아 ... wld*****
183 매우 유익한 수업이었습니다. 수고하셨습니다. par*******
182 잘준비된 강사님의 강의를 통해 잘배웠습니다. jen*****
181 개선할 부분 없습니다. loo*****
180 인간 발달의 행동과 심리학적으로 이해 할수 있는기회여서 좋았다. suj*****
179 교수님 덕분에 인간행동의 심리학적 이해 을 좀더 깊이 있게 공부... eun****
178 잘 들었습니다. 인간행동에 대해 더 잘 알게 되었다. khj******
177 너무 유익한 시간이었습니다. agi******
176 교수님의 강의가 듣고 이해가 쉽게 되었다 ldy****
175 강의 내용이나 강의 방식에 너무 만족합니다. pup******
174 마지막까지열정을 하여주신 교수 kyl*****
173 편안한 목소리가 수업의 집중도를 높일수있었습니다 mih******
172 추천할만큼 많은 도움이 됐습니다 y53*****
171 교수님의 강의가 유익합니다. aji******
170 학습내용 이해가 쉽도록 신경써주셔서 감사합니다. khj****
169 인간행동의 심리학적 이해에 대한 강의 열심히 듣고 복습하면서 공... hwa******
168 ........... hye****
167 좋은 수업 잘 들었습니다. apf****
166 인간행동에 대한 심리학의 다양한 관점들과 인간행동을 설명하는 심... kar********
165 한학기동안 좋은강의해주셔서감사합니다 heu*****
164 요점을 잘 알려주어 좋았습니다. ohj********
163 많은 부분을 배울 수 있어서 좋았습니다. sol******
162 감사합니다. 후기는 없습니다. ans*******
161 사람들과 더불어 살면서 꼭 알아야할 내용들이 많이 있는 유익한 ... mkw****
160 정서에 의해서 사람의 행동과 생리적변화 및 사고를 하게 된다는 ... oyj****
159 전문적인 강의 추천합니다 lmy******
158 평소 인간 행동과 관련된 심리에 관심과 궁금증이 많았는데 그러한... ms4***
157 사회복지에 대하여 조금 더 구체적으로 깊이있는 수업에 참여하였다 ms4***
156 잘 들 었 습 니 다~~ par********
155 한 학기동안 수고하셨습니다 qor****
154 좋았습니다.다른사람들에게도 알리고싶다 lov*****
153 인간행동의 관한 이해를 돕는데에 많은 도움을 주었다 su7***
152 다소 더욱더 쉽게 설명해주셨으면 좋겠음 kse****
151 인간행동의 심리학적이해을 배우면서 모르는부분을 알수있어 참 좋... Pwy****
150 무심코 지나쳤던 인간행동의 의미를 잘 알게 되는 강의였습니다.... d06*********
149 과목수강에 전문적인 많은 도움이 됨 ksj*******
148 깊이있는 수업이었습니다. gwa***
147 수고많으셨습니다 감사합니다 soo*****
146 많이 배울수있는 수업이었다 924***
145 좋은 강의 감사합니다. ret*****
144 강의하신다고 고생하셨고 감사합니다 wit*****
143 좋은 강의 감사합니다. wil********
142 내용도 적절하고 좋아요 bib*******
141 인간행동의 심리학적이해 과목을 통하여 많은것을 배울 수 있었습니... pmi***
140 이해하기 쉽게 설명해 주셔서 교수님 감사합니다. rkd*********
139 나와 가족 주변 사람들의 행동의 이유를 분석하고 이해하여 인간관... ljs***
138 열정을 가지고 해 주셔서 좋았다. sun******
137 좋아요 감사합니다 moc*****
136 감사드리고 고생하셨습니다 son********
135 수업 강의도 친절하고 좋아요 lov*******
134 수강한 과목에 대해 만족합니다 wjd*****
133 가족생활교육에서 강사님의 강의 보편적으로 이해 하기쉽게 문제 출... han****
132 전혀 알지 못했던 수업인데도 강의를 쉽게 설명 해 주셔서 많은 ... sun*****
131 인간행동의 심리에 대해 알수 있어서 좋았습니다. na4***
130 좋은 강의 잘 들었고 앞으로의 길잡이에 유용할 것으로 봅니다. kom********
129 강의 방법이나 내용이 전체적으로 유용했다. uhy*****
128 감사합니다. 수고하세요 wis******
127 매우 친절하고 세심하게 정성을 다 해 강의 해 주셨으며 계속 수... etd****
126 인간의 행동과 심리에 대해 다시 생각해보는 좋은 시간이었습니다. wor********
125 인간행동의심리나 발달과정을 알게되었습니다. mih******
124 교수님 수고 하셨습니다 fme********
123 교수님 감사드립니다 추천하겠습니다 kim*******
122 강의 감사히잘들었습니다 his********
121 좋은 시간 이었습니다 tpd******
120 감사합니다! 한 학기 동안 많이 배우고 알고 갑니다 :) zxr****
119 인간행동과 심리학은 꼭 필요한 과목인거 같습니다. jun********
118 유용한강의잘들었습니다 edu***
117 교수님의 강의에 만족하였습니다! tnq******
116 배우고 싶었던것을 알수 있었습니다. Ose****
115 많이 유익한 강의 감사합니다 gge******
114 잘들었습니다. 덕분에 많이 배워갑니다. hyu*****
113 생각보다 심리학은 심오하고 어렵지만 즐거운 수업이였습니다. 감사... coc****
112 열정적인 강의 감사했습니다 joy*******
111 잘들었습니다 감사합니다 ssl***
110 좋은 강의 감사합니다! ar0***
109 많은 도움이 된 거 같습니다. 감사합니다. psd****
108 수업이 어려웠지만 재미있었습니다 dbs*********
107 이해하기쉽게 설명함 shj*****
106 매우 만족합니다. ham***
105 유익한 시간이였습니다 3ya***
104 없음~없음~없음~없음~ vov******
103 유용한과목이었습니다 sen********
102 강의 잘 들었습니다. 수고하셨어요 jy0*****
101 인간행동의 심리학적 이해를 학습하며 앞으로의 심리학 학습에 더 ... his********
100 수고 많으셨습니다. 살아가는데 있어서 많은 도움의 자료가 되겠습... Jua*********
99 많은 도움이 되었습니다 ver*****
98 불필요한 과제 시험 fox****
97 잘 배워서 익해겠습니다 coz*****
96 인간행동의 심리학적이해에 대해 좀더 알아가는 좋은 수업이었습니다... qkf**********
95 인간행동을 이해하는데 많은 도움이 되었습니다. kkh*****
94 신경계와 사람의 마음과 정서등에 대한 학습이 인간행동에 대한 기... dut*****
93 유익한 시간이였습니다. 많이 배우게 해주셔서 감사합니다. rhd******
92 수고하셨습니다 감사합니다 yhh******
91 내용이 충실해서 좋았습니다. iro*****
90 좋은강의 들려주셔서 감사했습니다 ^^ vor****
89 차분히 잘설명해주십니다. cmi***
88 생소한 공부에 많은 배움을 받았습니다 kiw****
87 알찬교육 감사합니다 kab***
86 주부여서 강의 이해하는데 도움이 많이 되었어요. ema******
85 강의 정말 감사하고 많은 도움 받았습니다 99p***
84 수고하셨습니다..... bbc****
83 사회복지 정책은 사회적 위험으로부터 국민을 보호하고 복리를 증진... gyd******
82 교수님 강의 학습하는데 도움이 많이 되었습니다 sss****
81 수업 잘 들었습니다. oso****
80 교수님의 명 강의를 들으면서 인간의 심리학에 대해 아주 쪼끔 안... chb****
79 강의를 들으면서 많은 부분을 새롭게 깨달았습니다. yjl******
78 잘 들었습니다. 감사합니다 . lul***
77 알찬 내용 수강으로 많은 도움이 되었습니다 hot****
76 주변에 추천합니다. 73c***
75 심리학의 다양한 관점들을 알아가는 수업 내용이 보편적으로 좋았다 shi******
74 여러명의 심리학자를 알게되어서 도움이 되었습니다. Par*****
73 잘 듣고 잘 이수 했습니다. kko*****
72 열심히 잘배웠습니다 you****
71 많은 도움이 되어서 감사드립니다 khd****
70 사회복지의 중요성을 알았습니다. wld*******
69 이해가 잘 되었습니다 lin****
68 일과 육아 병행으로 힘들었지만,교수님 강의 잘 들었습니다. myc******
67 학습내용은 매우 유익한 시간이였으며, 쉽고, 편리하게 학습할 수... sho****
66 수업 잘들었습니다. 많은 도움이 되었습니다. 80j******
65 인간행동의심리학적이해 강의 잘듣었습니다 kjw***
64 열정적인 강의 감사합니다. sky*******
63 인강행동의 심리학적이해에 를 통해서 많이 배웠습니다. jos******
62 이해 쉽게 강의해주셔서 좋았습니다 tld******
61 좋아요좋아요좋아욯ㅎ tnd******
60 교수님 강의 감사합니다. wat*****
59 감사합니다ㅎㅎㅎ 많이 배웠습니다 ssy****
58 교수님 감사합니다! Shi*****
57 인간의 행동에는 심리적인 이유가 있다는 걸 느꼈다 ato****
56 인간관계 하는데 많은 도움이 됐다 ywk*****
55 강의 시간 내내 좋은 내용 너무 좋았습니다 kkj*****
54 많은걸 배울수 있어서 참 좋았습니다 ztr****
53 이해하기 쉽도록 설명을 해주신다 jun*****
52 힙든시간이었지만 잘들었습니다. ya7***
51 전반적으로 만족했다 ds5*****
50 능력이 향상되어서 감사합니다 xww****
49 배울수 있음에 감사드립니다. tar****
48 이해하기도 쉬웠고 좋았습니다. dsu***
47 교수님과 수업내용에 대해 만족한다 lks****
46 별다섯개 드립니다. hss*******
45 짜임새 있게 준비하신 수업에 감사할 뿐입니다 won****
44 현장 ,이론을 겸하여 설명해주셔서 이해하는데 많은 도움이 되어서... he8***
43 지루하지않고열심히공부한것같다 csn****
42 새롭게접하는과목이라서 쉽진는 않았지만 최선을다해서 수강하고 ... jjk****
41 인간행동의심리학적이해 수강 잘 마치고 갑니다 unp****
40 - bmg******
39 강의가 이해하기 쉽도록 설명되어서 좋았습니다. for****
38 매우 유익한 시간이었습니다 jin*********
37 심리학이 의학적인 부분도 공부해야 한다는 걸 알게되었습니다 jin*****
36 교수님의 강의가 너무 좋았습니다 aer*****
35 좋은 시간이 였습니다. 감사합니다. fbu***
34 교수님의 노고에 감사드립니다 kso****
33 감사합니다 수고하세요 gj0***
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31 좋은 강의 감사합니다 cho*******
30 유익한 시간이였습니다 감사합니다 seu********
29 교수님 강의 감사합니다 Hyu*******
28 인간행동의 심리학적이해를 가르쳐주셔서 감사합니다. d0d***
27 인간 행동의 이해는 받드시 심리적 측면을 고려하지 않으면 많은 ... cdk****
26 타과목과 겹치는 부분이 많아서 복습 효과가 있었다 cel*******
25 감사합니다 앞으로도 열심히 수강하도록 하겠습니다 Jom****
24 유익한 시간이었습니다. rha****
23 인간행동의 심리학적이해에 대한 관심이 많이 생겼습니다. gal****
22 적극 추천드립니다. pur*****
21 재밌고 유익한 수업이었어요 loi******
20 교수님의 열정을 보았다 wnd******
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15 수고하셨습니다. 고맙습니다. noa*****
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12 사회복지사의 나를 돌아볼수 있는 학습이었다. mys*******
11 그동안 가르치시느라 수고하셨습니다 par******
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4 교수님 감사 합니다. 690******
3 좋은 수업 환경과 교수님 특히 감사합니다 jay*******
2 이해와 관심이 높아졌다. cjs****
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