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대인관계의 심리학
  • 수강료

    150,000원

    75,000(50% 할인)

  • 수강신청기간

    • 2022-04-28 ~ 2022-07-12
  • 학습기간

    • 2022-07-13 ~ 2022-10-25
  • 학점

    • 3학점
  • 관련전공

    • 학사 : 심리학, 교양
    • 전문학사 : 교양

학습과정명
대인관계의 심리학
교강사명
김현민
수강료
150,000원 → 75,000원
학점 / 정원
3학점 / 명
수업방식
 
수강대상자
 
학습기간
2022-07-13 ~ 2022-10-25 

수업개요

교과목 학습목표

1. 인간관계의 의미, 중요성, 그리고 인간관계속에서의 자기 이해의 역할을 설명할 수 있다.
2. 자아개념이 대인관계에 미치는 영향을 파악하고 저지르기 쉬운 인지적 오류들을 정리할 수 있다.
3. 인간관계의 심리학적 원리인 대인동기, 대인신념, 대인기술과 인간관계의 상호작용적 원리를 설명할 수 있다.
4. 친구, 이성, 결혼, 부모-자녀, 직장 사회에서의 다양한 인간관계의 특징과 성공적 관계의 전략 등을 제시할 수 있다.
5. 인간관계에 있어서 의사소통의 중요성, 구성요소, 유형, 장애요인과 효과적인 전략요인들을 자신의 의사소통 유형과 관련시켜 활용할 수 있다.
6. 효과적인 의사소통, 스트레스 대처법, 설득과 협상 등을 적용하여 인간관계에 이를 효과적으로 적용할 수 있다.
7. SNS를 매개로 확산되는 인간관계 현상을 심리학적 이론으로 설명할 수 있다. 다양한 인간관계의 개선방법을 자신에게 적용해볼 수 있다.

교재 및 참고문헌

[주교재]
1. 김종운, 박성실(2017), 인간관계 심리학, 학지사

  • [부교재 및 기타 참고문헌]
  • 1. 권석만(2018), 젊은이를 위한 인간관계의 심리학, 학지사
  • 2. 손영화(2016), 인간관계 심리학, 학지사

학습목차

주차별 강의 내용
주별 차시 차시별 강의 내용 학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

1
1 강의명 1-1. 오리엔테이션 및 인간관계에 대한 일반적 이해
강의 목표 1. 학습목표
- 대인관계의 심리학 과목 전반에 대한 학습계획을 세울 수 있다.
- 인간관계의 의미 및 중요성을 설명할 수 있다.
- 인간관계에 대한 주요한 분류방식을 제시할 수 있다.
- 인생의 발달단계에 따른 인간관계의 변화를 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 대인관계의 심리학 과목 소개
- 인간관계의 의미 및 중요성
- 인간관계에 대한 주요한 분류방식
- 인간관계의 변화
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 교수님 인터뷰
2 강의명 1-2. 부적응적인 인간관계
강의 목표 1. 학습목표
- 부적응적 인간관계를 구분하는 기준을 설명할 수 있다.
- 부적응적 인간관계의 다양한 유형을 제시할 수 있다.
- 부적응적 인간관계를 유발할 수 있는 주요한 성격장애를 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 부적응의 의미와 부적응적 관계의 기준
- 부적응적 인간관계의 유형
- 부적응적 인간관계를 유발하는 성격장애
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2)학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 부적응적 인간관계의 유형 중 인간관계 탐닉형은 다른 사람과의 친밀한 관계를 강박적으로 추구하는 사람들이다.

정답 : O

해설 : 탐닉형 인간관계 유형의 특징으로는 질투가 강하고 자신이 좋아하는 사람이 다른 사람에게 호감을 느끼고 친밀하게 지내는 것에 대해서 매우 강한 불쾌감과 분노를 느낀다.
2
1 강의명 2-1. 인간관계 속 자기이해
강의 목표 1. 학습목표
- 자아의 개념과 자아의 중요성을 설명할 수 있다.
- 인생태도 검사(OK그램검사)를 통해 내 삶의 태도를 설명할 수 있다.
- 에고그램 검사를 통해 자기를 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 자아개념과 자아의 중요성
- 인생태도 검사와 자기이해
- 에고그램 검사와 자기이해
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 제임스는 자아를 물
질적 자아, 심리적 자아, 사
회적 자아의 3가지 구성요
소로 나누었다.

정답 : O

해설 : 제임스는 자아를 물질적 자아, 심리적 자아, 사회적 자아의 3가지 구성요소로 나누었다.
2 강의명 2-2. 나를 변화시키기
강의 목표 1. 학습목표
- 자신의 인지적 오류들을 분석할 수 있다.
- 변화의 결심과 습관화를 자신에게 활용할 수 있다.
- 인지적 오류에서 벗어나는 방법을 활용할 수 있다.
- 자신의 존재가치와 삶의 의미를 진술할 수 있다.

2. 세부내용
- 일상생활에서 빈번하게 일어나는 인지적 오류들
- 변화의 결심과 습관화
- 인지적 왜곡과 오류에서 벗어나기
- 자신의 존재가치 발견과 삶의 의미 찾기
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 단일 사건에 기초하
여 극단적인 신념을 가지게
되어 그것들을 유사하지 않
은 사건들이나 장면에 부적
절하게 적용하는 오류는
과잉일반화이다.

정답 : O

해설 : 단일 사건에 기초하여 극단적인 신념을 가지게 되어 그것들을 유사하지 않은 사건들이나 장면에 부적절하게 적용하는 오류는 과잉일반화이다.
3
1 강의명 3-1. 인간관계 형성과 발달
강의 목표 1. 학습목표
- 대상을 선택하게 하는 개인적 특성들과 상호작용 특성들을 설명할 수 있다.
- 인간관계의 발전 과정을 설명할 수 있다.
- 인간관계에서의 자기개방의 개념과 효과를 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 인간관계 대상의 선택
- 인간관계의 발전 과정
- 인간관계에서의 자기개방
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 어떤 사람이 갖고
있는 한 가지 장점이나
매력 때문에 관찰하기 어려
운 다른 성격적인 특성들도
좋게 평가하도록 만드는 것
을 후광효과라고 한다.

정답 : O

해설 : 어떤 사람이 갖고 있는 한 가지 장점이나 매력 때문에 관찰하기 어려운 다른 성격적인 특성들도 좋게 평가하도록 만드는 것을 후광효과라고 한다.
2 강의명 3-2. 인간관계의 심리학적 이해
강의 목표 1. 학습목표
- 대인동기의 기능과 다양한 대인동기를 설명할 수 있다.
- 대인신념의 내용과 대인신념의 속성을 논의할 수 있다.
- 비언어적, 언어적 대인기술을 활용할 수 있다.

2. 세부내용
- 대인동기
- 대인신념
- 대인기술
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 대인신념은 개인이
인간과 인간관계에 대해 가
지고 있는 지적인 이해, 믿
음 등을 말한다.

정답 : O

해설 : 대인신념은 개인이 인간과 인간관계에 대해 가지고 있는 지적인 이해, 믿음 등을 말한다.
4
1 강의명 4-1. 인간관계의 상호작용적 요인Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 대인지각에서 인상형성 과정을 설명할 수 있다.
- 대인사고 과정에서 의미추론 과정, 의미평가 과정, 대처결정 과정을 설명할 수
있다.

2. 세부내용
- 대인지각과 인상형성 과정
- 대인사고의 의미와 역할
- 대인사고1: 의미추론 과정
- 대인사고2: 의미평가 과정
- 대인사고3: 대처결정 과정
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 인상형성은 대인행
동을 결정하는 주요한 심리
적 요인이다.

정답 : O

해설 : 인상형성은 대인행동을 결정하는 주요한 심리적 요인이다.

4) 과제주제 공지
나의 대인관계는 어떤 대인동기가 어떻게 작용하고 있을까?
2 강의명 4-2. 인간관계의 상호작용적 요인Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 대인감정인 기본 감정과 복합 감정, 그리고 대인행동을 설명할 수 있다.
- 대표적인 대인감정들의 특성과 그에 따른 대인행동들을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 대인감정과 대인행동
- 긍정적인 대인감정과 대인행동
- 부정적인 대인감정과 대인행동
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 대인감정은 타인과
의 관계 속에서 경험하는
다양한 정서적 체험을 의미
한다.

정답 : O

해설 : 대인감정은 타인과의 관계 속에서 경험하는 다양한 정서적 체험을 의미한다.
5
1 강의명 5-1. 친구 간의 인간관계
강의 목표 1. 학습목표
- 친구의 의미와 중요성을 정의할 수 있다.
- 친구로 선택하게 되는 사람들의 특징을 제시할 수 있다.
- 친구 관계의 발전과정과 해체되는 이유를 설명할 수 있다.
- 효과적인 친구 관계를 맺기 위한 전략을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
- 친구 관계의 의미와 특징
- 친구 관계의 기능과 유형
- 친구 관계의 발전과 해체
- 효과적인 친구 관계의 전략
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 친구관계는 기능에
따라 연합적, 수혜적 그리고
상호적 친구관계로 구분할
수 있다.

정답 : O

해설 : 친구관계는 기능에 따라 연합적, 수혜적 그리고 상호적 친구관계로 구분할 수 있다.

4) 토론주제 공지
우리가 관계하기 어려운 대인신념을 가진 사람들의 특징은 어떤 것이 있을까요?
2 강의명 5-2. 이성 간의 인간관계
강의 목표 1. 학습목표
- 인간의 삶에 있어서 사랑의 의미와 그 중요성을 설명할 수 있다.
- 사랑의 삼각형 이론을 설명할 수 있다.
- 사랑의 발전 및 심화되는 과정, 실연과 극복에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 사랑의 의미
- 사랑의 삼각형 이론
- 사랑의 발전과 종결
- 사랑의 상처: 실연과 그 극복
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 스턴버그는 사랑이
친밀감, 열정, 헌신이라는
3가지 요소로 구성되어 있
다고 주장한다.

정답 : O

해설 : 스턴버그는 사랑이 친밀감, 열정, 헌신이라는 3가지 요소로 구성되어 있다고 주장한다.
6
1 강의명 6-1. 결혼과 인간관계
강의 목표 1. 학습목표
- 결혼의 의미와 과정을 설명할 수 있다.
- 배우자 선택의 10가지 원칙을 요약할 수 있다.
- 남녀가 가진 결혼에 대한 오해와 성공적인 결혼을 위한 적응과 전략에 대해
설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 결혼의 의미와 과정
- 배우자 선택
- 결혼에 대한 오해와 성공적인 부부관계 전략
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 결혼은 사회적으로
인정된 남녀 한 쌍의 정신
적 · 육체적 결합이자 가정
형성의 기본이 된다.

정답 : O

해설 : 결혼은 사회적으로 인정된 남녀 한 쌍의 정신적 · 육체적 결합이자 가정 형성의 기본이 된다.

4) 수시평가
① 퀴즈 5문항 : 3배수 문제은행에서 무작위 추출
2 강의명 6-2. 가족 내 인간관계Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 가족의 의미와 가족관계의 결정요인을 설명할 수 있다.
- 건강한 가족의 특징에 대해 설명할 수 있다.
- 애착유형과 대인관계 특성에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 가족의 의미
- 가족관계의 결정요인
- 건강한 가족의 특징
- 애착유형과 대인관계 특성
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 가족관계는 혈연을
매개로 맺어진 인간관계 영
역이다.

정답 : O

해설 : 가족관계는 혈연을 매개로 맺어진 인간관계 영역이다.

4) 수시평가
① 퀴즈 5문항 - 3배수 문제은행에서 무작위 추출
7
1 강의명 7-1. 가족 내 인간관계Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 부모의 양육 태도와 부모자녀의 인간관계 특성에 대해 설명할 수 있다.
- 부모자녀 관계에서 나타나는 갈등의 해결법을 제시할 수 있다.
- 형제자매 관계의 특성에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 부모의 양육 태도와 부모자녀의 인간관계 특성
- 부모자녀 관계의 갈등
- 부모자녀 관계의 갈등 해결 방법
- 형제자매 관계
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 허용적인 부모의 자
녀는 책임감이 강하고 유능
하며 독립적이고 자기존중
감이 높다.

정답 : X

해설 : 허용적인 부모의 자녀는 책임감이 강하고 유능하며 독립적이고 자기존중감이 높다.
2 강의명 7-2. 직장에서의 인간관계Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 직업의 의미와 중요성을 설명할 수 있다.
- 직업 선택의 결정요인을 설명할 수 있다.
- 조직사회에 대해 설명하고, 직업만족도에 영향을 미치는 요인을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
- 직업의 의미와 중요성
- 직업 선택의 결정요인
- 직업사회와 직장의 이해
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
문제 : 직업을 선택하는 개
인적인 요인으로는 개인의
가치관, 흥미, 성격, 적성,
능력 등이 있다.

정답 : O

해설 : 직업을 선택하는 개인적인 요인으로는 개인의 가치관, 흥미, 성격, 적성, 능력 등이 있다.
8
대인관계의 심리학 중간고사 : 2022-09-02 (금) 00:00 ~ 2022-09-05 (월) 16:59
9
1 강의명 9-1. 직장에서의 인간관계Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
1) 직장에서 나타나는 인간관계의 유형을 제시할 수 있다.
2) 직장인의 스트레스와 인간관계 갈등을 정리할 수 있다.
3) 직장에서의 성공적인 인간관계를 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 직장에서의 인간관계
2) 직장인의 스트레스와 인간관계 갈등
3) 직장에서의 성공적인 인간관계
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 9-2. 행복하고 성숙한 인간관계
강의 목표 1. 학습목표
- 긍정심리학에서 제시하는 행복의 정의를 설명할 수 있다.
- 성숙한 사람들의 공통적인 심리적 특징을 설명할 수 있다.
- 성숙한 사람들이 나타내는 인간관계의 특징을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
- 행복의 심리학
- 자기실현과 성숙의 심리학
- 성숙한 사람의 인간관계
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
10
1 강의명 10-1. 의사소통과 인간관계Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 의사소통의 의미와 구성요소들을 진술할 수 있다.
- 의사소통의 유형들을 분류할 수 있다.

2. 세부내용
- 의사소통 구성요소
- 의사소통 유형
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 10-2. 의사소통과 인간관계Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 의사소통에 걸림돌이 되는 다양한 대화 유형들을 제시할 수 있다.
- 효과적인 의사소통을 위한 원칙과 기술들을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 의사소통의 방해요소
- 효과적인 의사소통
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
11
1 강의명 11-1. 스트레스 대처와 인간관계Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 스트레스에 대한 개념과 양면성에 대해 설명할 수 있다.
- 스트레스의 외부 원인과 내부 원인 및 방어기제를 제시할 수 있다.

2. 세부내용
- 스트레스의 개념과 양면성
- 스트레스의 외부 원인과 내부 원인
- 스트레스 대처와 방어기제
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 11-2. 스트레스 대처와 인간관계Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 스트레스의 신체적, 심리적 반응을 설명할 수 있다.
- 스트레스 대처방안들을 활용할 수 있다.

2. 세부내용
- 스트레스 반응
- 스트레스 대처방안
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
12
1 강의명 12-1. 디지털 및 모바일 인간관계
강의 목표 1. 학습목표
- 사이버 공간의 특성을 이해하고, 사이버상에서의 인간관계를 설명할 수 있다.
- 미디어의 진화와 인간관계에 대해 설명할 수 있다.
- 새로운 인간관계의 형성에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 사이버 세상 속에서의 인간관계
- 디지털과 모바일 인간관계
- 유비쿼터스 시대의 도래와 새로운 인간관계
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 12-2. 소셜 네트워크 인간관계
강의 목표 1. 학습목표
- 소셜미디어(SNS)의 의미와 활용에 대해 설명할 수 있다.
- 소셜미디어(SNS) 이용에 따른 사회관계 변화 전망에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 소셜미디어(SNS)에 대한 이해
- 소셜미디어로서의 SNS
- 소셜 네트워크 서비스의 의미와 활용
- 소셜미디어(SNS) 이용에 따른 사회관계의 변화 전망
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
13
1 강의명 13-1. 인간관계 평가와 분석Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간관계의 개선을 위해 자신의 인간관계를 다각적으로 분석할 수 있다.
- 자신의 대인관계 양식을 평가할 수 있다.
- 자신의 인간관계를 대인동기, 대인신념, 대인기술, 대인사고의 측면에서 분석할
수 있다.

2. 세부내용
- 인간관계를 위한 노력
- 인간관계의 평가
- 인간관계의 분석
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 13-2. 인간관계 평가와 분석Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 횡단적, 종단적, 심층적 자기분석을 통해 자기이해를 평가할 수 있다.
- 자신의 장단점에 대한 평가와 변화훈련을 활용할 수 있다.
- 나에게 영향을 미친 과거를 되돌아보고, 미래를 계획하여 비전을 형성할 수 있다.
- 성공적 삶을 위한 인간관계의 습관을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
- 자기분석
- 나의 장점과 단점에 대한 평가
- 나의 역사기록과 미래설계
- 인간관계를 위한 습관 진단하기
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
14
1 강의명 14-1. 인간관계의 개선Ⅰ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간관계를 개선할 수 있는 다양한 방법을 제시할 수 있다.
- 자기 공개하기가 인간관계를 심화하는 이유를 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 대화기회 포착하기
- 자기 공개하기
- 경청하기와 반응하기
- 효과적인 의사소통하기
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
2 강의명 14-2. 인간관계의 개선Ⅱ
강의 목표 1. 학습목표
- 인간관계에서 경험하는 다양한 감정을 효과적으로 조절하고, 표현하는 방법을
제시할 수 있다.
- 인간관계에서 신뢰를 형성하는 방법을 설명할 수 있다.
- 대인관계의 갈등을 해결하는 다양한 방법을 제시할 수 있다.
- 부정감정을 조절하는 방법을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
- 자기 표현하기
- 신뢰 형성하기
- 갈등 해결하기
- 부정감정 조절하기
1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴
위주 촬영, 디지털 판서,
PPT 슬라이드와 오디오

2) 학습자료
① PPT 슬라이드와 오디오

3) 사전학습
① OX퀴즈
15
대인관계의 심리학 기말고사 : 2022-10-21 (금) 00:00 ~ 2022-10-24 (월) 16:59

수료 및 평가기준

출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료 (실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)

출석률
20%
중간고사
25%
기말고사
25%
퀴즈
5%
토론
5%
과제
15%
수업참여도
5%

성적분포

A학점
B학점
C학점 이하

평가기간 및 성적이의 신청기간

평가기간 및 성적이의 신청기간
구분 평가기간 성적확인 및 이의신청 기간
중간고사 2022-09-02 (금) 00:00 ~ 2022-09-05 (월) 16:59 까지 2022-09-12 (월) 00:00 ~ 2022-09-13 (화) 23:59 까지
기말고사 2022-10-21 (금) 00:00 ~ 2022-10-24 (월) 16:59 까지 2022-10-31 (월) 00:00 ~ 2022-11-01 (화) 23:59 까지
퀴즈 2022-08-17 (수) 00:00 ~ 2022-08-30 (화) 23:59 까지 2022-09-12 (월) 00:00 ~ 2022-09-13 (화) 23:59 까지
토론 2022-08-10 (수) 00:00 ~ 2022-08-23 (화) 23:59 까지 2022-10-31 (월) 00:00 ~ 2022-11-01 (화) 23:59 까지
과제 2022-08-03 (수) 00:00 ~ 2022-09-27 (화) 23:59 까지 2022-10-31 (월) 00:00 ~ 2022-11-01 (화) 23:59 까지

수업진행 방법

  • 1. 강의 계획서는 수강 신청 시 미리 열람이 가능하도록 하여 수업에 대한 기대 및 호기심, 수업 동기를 갖도록 하고,
  • 강의내용은 강의주제, 학습목표, 세부내용 등을 주차 및 교시별로 기재함
  • 2. 과제물은 학기당 1회 부여하며, 강의계획서상 과제물의 주제 및 공지 주차를 반드시 명시함
  • 3. 수업방법에는 강의, 토론, 조사 등 해당 학습과목의 성격과 수업내용에 맞게 주차 및 교시별로 기재함
  • 4. 다양한 유형의 사전학습 자료을 제공하여 본강의 전 학습에 대한 흥미와 동기를 유발함
  • 1) OX 퀴즈 : 간단한 OX퀴즈를 통해 학습자의 사전지식을 확인함
  • 2) 핵심문장 : 본강의와 관련된 핵심내용을 문장과 단어형태로 제공함
  • 3) 동영상 : 학습 전 다양한 사례 동영상을 통해 사전지식을 습득하도록 함
  • 4) 신문기사 및 읽을거리 : 학습내용에 도움이 될만한 사회 이슈 및 논평 등을 신문기사나 칼럼의 형태로 제공함
  • 5) 의견나누기 : 주어진 주제 및 질문에 대하여 학습자들 간 자유로운 의견을 공유하도록 하고, 교수자의 의견을 확인할 수 있도록 제공함
  • 5. 강의 중반부(6주차) - 학습내용 및 강의이해도 등을 점검하기 위한 퀴즈를 실시하여 평가에 반영함
  • 6. 중간 및 기말고사(8, 15주차) - 학습과목의 전반적인 이해에 대한 평가를 실시함
  • 7. 과목소개를 통해 주,부교재 등을 소개해주며, 강의일정 및 학습방식 등에 대해서도 구체적으로 설명함
  • 8. 학습자들은 학습내용에 대해 자유롭게 질의를 하고, 이를 통해 학습내용에 대한 문의사항 해결 및 심화 학습이 가능하도록 함
  • 9. 강의교안과 참고자료 등을 제공하여 학습을 어려워하는 학생들의 수업만족도를 향상시킴

강의유형

이론중심
O
토론, 세미나 중심
실기중심
이론 및 토론, 세미나 병행
이론 및 실험, 실습 병행
이론 및 실기 병행

과목후기

번호 제목 별점 작성자
542 수업에 만족하며 많이 배웠습니다. pre********
541 강의는 생각보다 재미있었습니다 lee*********
540 편안한 강의로 설명이 잘되었습니다. org******
539 대인관계는 우리가 잘 알고 있는 지식임에도 그 초기이론에 대해 ... oky***
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537 2학기 마지막 끝까지 강의를 함께 해주셔서 감사합니다 gos*****
536 좋은 강의 내용입니다. ljh***
535 관계의 중요성을 다시한번 일깨워 주었던 좋은 강의였습니다 pyh****
534 이해를 돕는 설명으로 만족하는 강의였습니다. eun*******
533 고맙습니다. 재미있게 학습했습니다. tlw****
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530 심리학 과목은 조금은 전문성이 필요한 과목이고 공부가 필요한 ... ang*******
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527 알기 쉽게 강의를 해주셔서 많은 도움이 되었습니다. ckh****
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524 이해하기 쉽고 재있는 강의였습니다. ilo*******
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513 일상 생활에서 매우 중요한 대인관계 과목을 선택하게 되어서 많은... shu******
512 무사히 사회복지사2급 과정을 끝낼수 있어서 만족합니다. j3b****
511 교수님 열의있는 강의 감사합니다 kim*******
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509 고생해주시는 교수님 감사합니다 aal***
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506 그동안의 시간이 보람있었읍니다 401******
505 강의에 대해서 전반적으로 만족합니다. han****
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501 대인관계심리학 과정을 마치면서 미흡했던 부분도 배우면서 저 나름... tr9***
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494 수강 잘했습니다, 설명을 잘해주셔서 잘 수강했습니다 son******
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492 이번 학기 강의를 통해 확습과목에 대한 이해와 관심이 높아졌다 da0***
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490 처음 마음먹은 대로 착실히 따라가진 못해서 따로 공부를 더 해야... fre****
489 대인관계의 심리학을 강의해 주신 교수님께 먼저 감사드립니다... ils******
488 유익한 시간이였습니다 tog****
487 대인관ㄱㅔ 심리학을 수강하면서 대인관계에 대해 폭넒고 앞으로 대... go3***
486 대인관계의 심리학을 수강할수 있어서 감사합니다 mif*****
485 이해하기 쉽게 수업해 주셔서 감사합니다. kyh****
484 굉장히 유익한 시간이였다. jid****
483 열심히 잘 들었습니다. tjw******
482 좋은강의 감사합니다 수고하셨습니다 oiy****
481 코로나로 어려운 상황에서 저에겐 보람있었습니다. ink********
480 대인심리학으로 책을 더 보게 되고 더 알아가고 싶어진다 cat****
479 심리학을 공부하면서 사회안에서 이루어지는 서로의 관계. 소통. ... pok****
478 시험내용에 강의 교안에 있는 내용이 너무 적었습니다. hye*******
477 학습하는데 도움이 되었습니다. meg*******
476 심리학이라서 많은 사람들이 기대하고 좀더 인간에 대해서 깊이 이... hoy*******
475 수업이 아주 좋았습니다 감사하빈다 you*********
474 심리학의 이해에 도움이 되었습니다 jdk****
473 긴 시간동안 감사했습니다 없습니다. zxl*******
472 대인관계는 알아도 언제나 어려운거같습니다. ase*****
471 대인관계에 있어서 많은 공부를 하여 일상생활에 사용이 적절할것다... jyi*******
470 대인관계의심리학에대해 좀더 공부하고싶다 han******
469 인간관계의 중요성을 생각하게 되었다. ykp*****
468 고생 많이 하셨습니다. eun****
467 대인관계의 심리학을 통하여 대인관계의 중요성을 알게 되었으며 생... khs***
466 감사합니다.강의를 바탕으로 좋은 사회복지사가 되겠습니다. jhw****
465 강의 잘 듣고 잘 배웠습니다 wld******
464 좋아요 재밌게 잘설명해주셨어요 asc*****
463 유익한 시간이였습니다. 감사합니다. mio*****
462 설명을 더 쉽게 해줬으면 좋았을 과목이다 ulo****
461 모두들 고생하셨습니다. pgt****
460 대인관곈에 대한 심리를 많이 학습하게 되었습니다. han****
459 그 동안 너무나 감사했습니다. dld******
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457 훌륭한 교수님의 강의에 감사드립니다. nam*******
456 심리학에대해 조금은 알수있었던것 같습니다. 012*****
455 교수님의 강의 매우 만족합니다 yym*****
454 유익하고 재밌는 수업이었어요. nic*********
453 덕분에 열심히 공부 잘 햇습니다. dds****
452 쉽고 신속하게 끝낼 수 있어서 좋았습니다. coa*****
451 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다. tjd******
450 공부해봐야 하는과목입니다. bod***
449 감사합니다. 인간 심리에 대해 도움이 됐습니다 dla*****
448 대인관계심리학을 공부하며 대인 관계를 학습을 통해 상세하게 ... Soo*******
447 유익한깅의였습니다.감사힙니디. hju******
446 좋습니다! 수고하셨습니다 hto***
445 너무 좋았습니다. 만족합니다 ssu*******
444 차분한 목소리로 좋은 내용 많이 강의 해주셔서 감사합니다 gae********
443 수업 내용에 대해 꼼꼼하게 설명해주셔서 좋았습니다. sue****
442 아랑듣기 쉽게 강의해 주셨습니다 af6***
441 많은도움되었습니다 감사합니다 74w*****
440 매우 만족스러웠습니다. wng****
439 강의 하시느라 수고하셨습니다 jam******
438 수고하셨습니다 감사합니다 mis*****
437 성심성의껏 강의를 해주셔서 감사하였다 ds2***
436 정말 수고 많으셨습니다 lac*****
435 강의를 잘해주셔서 만족합니다 jsn****
434 사라들과의 관계 개선을 이해한다면 복지사로서 도움이 될것 같다. A95****
433 많은 도움이 된 과목이다 cla******
432 실생활의 대인관계에 도움이 많이 되어서 남을 보다 이해하고 배려... phs******
431 강의 잘 들었습니다.도움이 되었습니다 alt****
430 좋은강의 감사합니다 dms******
429 교수님이 쉽고 재미있게 강의해주셔서 많이 도움이 되었습니다 hwa****
428 이해하기 쉽게 강의해주셨습니다. gus********
427 대인관계에 있어서 되돌아 보는 좋은 시간이 되었습니다. kro****
426 강의내용이 이해하기 쉽고 적용하기 쉽게 되어 유익했습니다 kg0***
425 대체로 만족스러웠습니다 Tae********
424 긴 강의가 빨리 지나갔어요 bo3*****
423 내용을 자셋하게 풀어 주실려고 애쓰신 점이 전 차시에 느껴져서 ... shs****
422 감사합니다..사회나가 이롭게쓰겠습니다 kon******
421 대인관계로 힘들때 듣게된 수업이라 많은 도움이 되었습니다. 앞으... ej7***
420 나의 노력이 부족했다 tns****
419 좋은 강의 감사드립니다. cyj*****
418 좋은 강의를 들을수 있어서 감사합니다. yhh*****
417 사회복지사란 전문직을 늦게 시작하면서 힘든 부분두 많았지만 열정... out******
416 좋은강의 감사합니다. 좋은 공부가 되었습니다. d06*********
415 열심히 강의를 해주신 강사님 고생하셨습니다 yt2***
414 강의감사하며 고생 많으셨읍니다. g40*****
413 과제부터 시험까지 언제 다 하나 싶었는데 이제 마지막 학기가 되... dms*******
412 좋은 강의 감사합니다 bok****
411 수강하는 동안 많은것을 보고 배웠습니다. 매우만족합니다. ghk*******
410 대인관계의 심리학을 공부할수 있어서 보람있는 시간이었습니다. ctj****
409 대인 관계 시ㅁ리학 : 교양 과목이라 수업 잘 듣으면 과... woo******
408 강의 감사합니다. 좋은 정보, 좋은 시간이였습니다. ksm*****
407 편안하게 들을 수 있어서 좋았다 ran****
406 시험문제가 강의내용에 잘 반영되어 있어 수월하게 시험을 볼 수 ... s91****
405 대인관계 심리학에 대해 자세히 알아가는 시간이었던 것 같습니다. ser*****
404 꼭 필요로 하는 내용 습득하게 도와 주셔서 감사합니다 cha******
403 다양한 심리학관계를 배울 수 있어서 유익했다. smi*****
402 대한관계의 심리학이 실용도가 높아 일상에서 적용할 수 있는 학문... kij***
401 어려웠지만 그래도 잘배웠습니다 s10******
400 새로운 사람들의 심리를 파악하게 되었습니다. kid*****
399 페이지 넘어갈때 강의와 연관성이 없는 페이지가 있어 불편함 kjb******
398 인간관계의 종류는 무척 다양하며 인간관계의 개별성 때문에 어떠한... kar********
397 이해가 되도록 강의 하신점 감사드립니다 dfo*******
396 좋은강의 만족합니다 Gkc***
395 수업 끝까지 재미있게 잘들었습니다 고생하셨습니다 jhe****
394 전반적으로 만족 스러운 강의였다 viv******
393 교수님께서 매우 잘설명해 주어 도움이 되었습니다 pes*****
392 수고하셨습니다..... kjk****
391 온라인으로 듣기에도 부족함이 없다. shs*****
390 강의 잘 들었습니다. hye******
389 잘 마무리 할수 있었습니다. msz******
388 강의내용도좋고알기쉽게설명한것같다 odk****
387 재미있는 수업이였습니다. rkd******
386 대인관게에 있어 유요하게 활용하고 사회생활에도 필요한 학습시간이... nsj****
385 열심히 잘 들었습니다 dud********
384 알아듣기 쉽게 강의를 진행해주셔서 좋았어요. mir****
383 심리학에 대해 이해할수 있는 계기가 되었다 say********
382 학습에 많은 도움이 되었습나다 감사합니다 nar******
381 나이 오십을 넘어 공부를 하면서 미래의 우리 청소년들의 중요성을... Pyd*******
380 강의 감사하게 잘 들었습니다. sky***
379 공부하지않음 몰랐을부분들이 공부하면서 유익하고 살면서 적용할수있... hap******
378 사회복지정책에 대해 더욱 더 공부하여 앞으로의 길잡이에 도움이... que**********
377 차분한 설명으로 강의교안을 따라가며 쉽게 공부할 수 있었습니다. jhe*******
376 교수님 강의 잘들었습니다 jeo*****
375 대인관계의심리학을배우고 대인 심리에대해 이해하게됨 you****
374 한 학기 동안 감사했습니다. dio*******
373 공부를 하다보니 사회복지에대한 관심을 많이 가지게되었습니다. cmk****
372 늘 열정적인 강의에 감사드립니다. my3*****
371 잘 알려주셔서 좋았습니다 akd******
370 교수님들 노고에감사드립니다. que******
369 좋은강의감사합니다. gin*****
368 대인관계의 심리학에 대해서 잘 알수 있는 공부였습니다. kjc******
367 한학기 즐겁게 잘 들었습니다. avr*****
366 과목을 수강 후 조사하는 방법이 많다는것을 알게되었다 rom*****
365 없습니다. 감사합니다. dpd*******
364 대인관계 심리학을 수강하며 심리학에 대해 배울 수 있는 좋은 시... sm4***
363 아주 유익하고 많은도움이되는 강의내용과 지식을 배우게 되었습니다 sj5*****
362 수업 내용도 유익하고 좋았습니다 ksj***
361 잘들었습니다 수고하셧어요 soh******
360 심리학을 공부하면서 사춘기에 접어든 아이들에게 다가가는 방법에 ... key****
359 수업을 통해 대인관계 심리학에 대하여 알 수 있는 기회가 된거 ... wld*****
358 매우 유익한 수업이었습니다. 수고하셨습니다. par*******
357 교수님 덕분에 대인관계의 심리학 을 좀더 깊이 있게 공부하게되어... eun****
356 대인관계의 심리적인 측면을 알 수 있는기회여서 좋았다. suj*****
355 잘준비된 강사님의 강의를 통해 잘배웠습니다. jen*****
354 개선할 부분 없습니다. loo*****
353 과목에 대해 더욱 자세히 알게 되어서 좋았습니다 sks*****
352 잘배우고 갑니다. 감사합니다 thd******
351 잘 들었습니다. 대인관계에 대해 더 잘 알게 되었다. khj******
350 대인관계의 심리학은 꼭 필요하면서도 처음 접하는 학문이라 좋았습... tim******
349 이해하기 쉽게 설명해주셨습니다. mov******
348 재미있게 즐겁게 들었습니다. rhr*******
347 청년층과 노장들의 구분된 평가가 되는 것을 고려해 보심을 검토하... anh*****
346 평소 접하기 힘든 전문지식을 배워 유익한 시간이었습니다. dyd*******
345 대인관계를 어려워 하는 사람들이 많다 대인관계심리학을 통해 그걸... bob*****
344 전문적이고 상세한 설명 감사합니다 fir********
343 교수님의 강의가 듣고 이해가 쉽게 되었다 ldy****
342 교수님 의열정에 ㄱ감사드립니다 kyl*****
341 강의 내용이나 강의 방식에 너무 만족합니다. pup******
340 편안한 목소리가 수업의 집중도를 높일수있었습니다 mih******
339 재밌게 잘들었습니다. hsa****
338 추천할만큼 많은 도움이 됐습니다 y53*****
337 교수님의 강의가 유익합니다. aji******
336 수업을 듣고 저에게 먼저 대입해 보고 제가 먼저 변화하는 좋은 ... gol*******
335 가장 필요한 수업이라 생각하고 어려운 대인관계에 접할때마다 강의... mhk******
334 학습내용 이해가 쉽도록 신경써주셔서 감사합니다. khj****
333 이번 학기 강의를 통하여 해당 학습과목에 대한 이해와 관심이 높... Juy***
332 좋은 강의 감사합니다. kok***
331 사회복지법의 개념과 특성에 대해 알아서 매우 유의한 시간이였습니... hwa******
330 ........... hye****
329 앞으로도 계속 이렇게 하면 될거같습니다 j73******
328 대인관계의 심리학에 대해 많은것을 알았습니다 152***
327 좋은 수업 잘 들었습니다. apf****
326 무난하게 수업들은것 같습니다...교수님 수고에 감사합니다 woo***
325 유익하고 감사한시간들이였습니다 dad***
324 한학기동안 좋은강의감사합니다 heu*****
323 요점을 잘 알려주어 좋았습니다. ohj********
322 많은 부분을 배울 수 있어서 좋았습니다. sol******
321 감사합니다. 후기는 없습니다. ans*******
320 이해하기 힘든 부분도 있었지만 나름 열심히 한것같다.. jou******
319 이해가 너무나도 잘되었습니다 ab0***
318 대체로 만족한 수강입니다. rhd******
317 삶에서 많이 경험하는 부분에 대해 모르는 것이 많았는데 많이 알... mkw****
316 인간관계의 의미와 중요성을 알게 되고 어떤 인간관계를 맺고 있느... oyj****
315 전문적인 강의 추천합니다 lmy******
314 사회복지학개론 사회복지에 대한 포괄적인 내용을 담고 있는 과목인... Kkh******
313 사회생활하며 사람들과의 만남을 정말 좋아하였으나 그만큼 상처도 ... net***
312 대인관계에 관한 심리학에 대해 관심이 높아졌습니다. ms4***
311 사회복지에 대하여 조금 더 구체적으로 깊이있는 수업에 참여하였다 ms4***
310 강의를 듣고 나서도 아직 어려운 내용이 많아 공부가 더 필요하다... rnj*****
309 교수님이 강의를 열심히 잘 해 주셨습니다 aka***
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277 수강한 과목에 대해 만족합니다 wjd*****
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274 가족생활교육에서 강사님의 강의 보편적으로 이해 하기쉽게 문제 출... han****
273 전혀 알지 못했던 수업인데도 강의를 쉽게 설명 해 주셔서 많은 ... sun*****
272 한학기동안 감사했습니다. ekq******
271 대인관계에 대하여 생각이 많아져서 좋은 과목이었습니다! woa******
270 대체로만족합니다 감사합니다 jjs*******
269 좋은 강의 잘 들었고 앞으로의 길잡이에 유용할 것으로 봅니다. kom********
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248 인생에 있어 대인관계는 중요한데 관계에 대한 개념을 더 깊게 배... nga*****
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235 강의 잘 들었고, 수고하셨습니다. jy0*****
234 이번 강의를 통해 지나온 삶을 다시한번 뒤돌아볼수 있는 시간이였... pkj****
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232 잘 배워서 익해겠습니다 coz*****
231 교수님이 열심히 준비하셔서 성실하게 강의하시는 모습이 좋았고 ... bs0***
230 대인관계의 심리학에 대해 좀더 알아가는 좋은 수업이었습니다. qkf**********
229 이번 학기도 잘 들었습니다^^ ksl****
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227 나의 대인과계를 살펴볼수이있는 과목이었습니다. kkh*****
226 유익한 시간이였습니다. 많이 배우게 해주셔서 감사합니다. rhd******
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224 좋은 강의 감사합니다. kim*****
223 모든 부분에서 만족스러웠습니다. sst******
222 차분히 잘설명해주십니다. cmi***
221 심리학이라는 무거운 주제로 다소 어려운 부분도 있었지만 흥이... gus******
220 생소한 공부에 많은 배움을 받았습니다 kiw****
219 알찬교육 감사합니다 kab***
218 사회복지사로 다양한 분야에 관심을 가져야 한다는 생각입니다. lan***
217 매우 유익한 강의였습니다.수고 많으셨어요. pms****
216 새로운 것을 배울 수 있는 좋은 기회가 되었습니다. lja******
215 강의 정말 감사하고 많은 도움 받았습니다 99p***
214 단순한 기술이 아닌 사회복지의 가치와 전문적 지식 기술을 토대로... gyd******
213 주변사람과 친구관계가 부족하였기에 효과적인 친구관계를 위한 전략... la8*****
212 강의 잘 들었습니다, jeo******
211 교수님 강의 학습하는데 도움이 많이 되었습니다 sss****
210 대인관계의심리학 강의를통해 인간관계에 대한 정의를 다시 내릴... sho****
209 사회복지 관련 많은 지식과 이론을 배울 수 있는 훌륭한 강의 내... spe*****
208 수업 잘 들었습니다. oso****
207 대인관계의 기술, 방법을 배울 수 있는 수업이었습니다 mom****
206 수강한 과목에 도움이 많이 되었습니다. mgs******
205 비교적 좋은 강의였다. 시험볼때 열심히 강의만 들어도 잘 볼수... rao****
204 사회생활에 많은 도움이 되거같습니다 sun*****
203 많은 도움이 되는 강의였습니다. 감사합니다. khn****
202 나를 더 잘 알고 있다면 교수님의 말씀처럼 대인관계를 잘 할 것... chb****
201 강의를 들으면서 많은 부분을 새롭게 깨달았습니다. yjl******
200 잘 들었습니다. 감사합니다 lul***
199 교육내용 감사합니다. wjd*******
198 좋은 강의 잘 수강 하였습니다 hot****
197 학습을 통해 대인관계 심리를 알게 해준 소중한 시간이었습니다. ... soo*****
196 차분하게 강의 하여 주시고 보편적으로 모두 좋았다 shi******
195 지인들에게 추천합니다. 73c***
194 가좃에 대한 새로운 면모를 알게 되었습니다. Par*****
193 잘 듣고 잘 이수 했습니다. kko*****
192 어려운 말도 많고 이해하기가 어려웠는데 그래도 강의를 듣고 하니... ghd******
191 열심히 잘배웠습니다 you****
190 많은 도움이 되어서 감사드립니다 khd****
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188 교수님의발음과내용이 편안히수업을경청하게 해주었습니다 sub*****
187 모르는 저에게 많은걸 알려주셔서 감사합니다. lin****
186 어렵기는 했지만 강사님이 잘 가르쳐줘서 잘 배웠습니다. dhd******
185 학습내용은 매우 유익한 시간이였으며, 쉽고, 편리하게 학습할 수... sho****
184 강의 내용을 잘 정리 해 주셔서 감사합니다 hmc*****
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181 기초적이고 전반적인 내용을 잘 학습 할 수 있었습니다. pop*****
180 수업 잘들었습니다. 많은 도움이 되었습니다. 80j******
179 항상 내 입장,처지에 대한 생각만 하느라 주변을 돌아볼 기회가 ... poo*****
178 아주 유익한 과목으로 많은것을 배웠습니다. sjt****
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63 고생하셨습니다 감사함니다 dys***
62 마무리 되어서 좋구요...다른사람들도 늦지 않았으니 복지사 생각... cek****
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59 대인관계의 심리학을 배우게 되서 좋아요 coa******
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56 좋은 강의 들려주셔서 감사합니다. ed2*****
55 감사합니다 많은 도움되었습니다 lap********
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53 학습하는데 있어서 수업내용도 좋았고 설명도 좋았습니다. tim*****
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43 좋은 강의 감사합니다. tmd******
42 감사합니다 수고하셨습니다 phh****
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31 좋은 강의해 주신 교수님께 감사드립니다 ghd*********
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28 수업으로 인해 해당 분야의 이해와 지식 향상에 도움이 되었습니다... arh******
27 관심있는 분야라 도움되는 강의였습니다. zmx******
26 체계적으로 학습정리등 많은 도움이 되었습니다. did*****
25 대인관계의 심리학 학습을 통하여 인간관계를 어떻게 발전시켜나가야... har****
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